在籃球比賽中,某籃球隊隊員投進三分球的個數(shù)如表所示:
隊員i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
三分球個數(shù) |
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右圖是統(tǒng)計上述6名隊員在比賽中投進的三分球總數(shù)s的程序框圖,則圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
觀察下列等式
第一個式子
第二個式子
第三個式子
第四個式子
照此規(guī)律下去
(Ⅰ)寫出第個等式;
(Ⅱ)你能做出什么一般性的猜想?請用數(shù)學歸納法證明猜想.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知在半徑為10的圓O中,弦AB的長為10.
(1) 求弦AB所對的圓心角α的大;
(2) 求α所在的扇形的弧長l及弧所在的弓形的面積S.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
無窮數(shù)列 P :,滿足,對于數(shù)列P ,記
,其中表示集合中最小的數(shù).
(Ⅰ) 若數(shù)列P :1‚ 3‚ 4 ‚ 7 ‚ …,寫出;
(Ⅱ)若,求數(shù)列P 前n項的和;
(Ⅲ)已知=46,求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,⊙O中的弦AB與直徑CD相交于點P,M為DC延長線上一點,MN與⊙O相切于點N,若AP=8, PB=6, PD=4, MC=2,則_______, .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知等腰梯形中,是的中點,,將沿著翻折成,使平面平面.
(I) 求證:;
(II)求二面角的余弦值;
(III)在線段上是否存在點P,使得平面,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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