如圖是一個(gè)算法的程序框圖，執(zhí)行該程序后輸出的T的值為（　�。�
A、3B、5C、7D、9
考點(diǎn)：程序框圖
專題：計(jì)算題,算法和程序框圖
分析：讀程序框圖，嚴(yán)格按流程線執(zhí)行，可得結(jié)果．
解答： 解：程序運(yùn)行如下
S018
T135
 1732
 7 

T=7．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生讀程序的能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)F1，F(xiàn)2是雙曲線C的兩焦點(diǎn)，點(diǎn)M在雙曲線上，且∠MF2F1=
π
4
，若|F1F2|=8，|F2M|=
2
，則雙曲線C的實(shí)軸長為（　�。�
A、2
3
B、4
3
C、2
2
D、4
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐的正視圖是邊長為4的等邊三角形，則這個(gè)圓錐的表面積為（　�。�
A、4πB、8π
C、12πD、16π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若拋物線y2=mx的焦點(diǎn)是雙曲線x2-
y2
3
=1的一個(gè)焦點(diǎn)，則正數(shù)m等于（　　）
A、±4B、4C、±8D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列命題：
①若命題“p或q為真命題，則命題p或命題q均為真命題”
②命題p：?x∈R，sinx≤1．則￢p：?x0∈R，使sinx0＞1；
③已知函數(shù)f′（x）是函數(shù)f（x）在R上的導(dǎo)數(shù)，若f（x）為偶函數(shù)，則f′（x）是奇函數(shù)；
④已知x
I
R，則“x＞1”是“x＞2”的充分不必要條件；
其中真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0）的一個(gè)焦點(diǎn)與y2=20x的焦點(diǎn)重合，且雙曲線的離心率為
5
，則雙曲線的方程為（　�。�
A、
x2
20
-
y2
80
=1
B、
x2
10
-
y2
40
=1
C、
x2
5
-
y2
20
=1
D、x2-
y2
4
=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|-1≤x≤2}，集合B={x|x≤a}，且A?B，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、{a|a＞2}
B、{a|a＜-1}
C、{a|a≤-1}
D、{a|a≥2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡
sin(
π
2
+α)cos(3π-α)tan(π+α)
cos(
π
2
-α)cos(-α-π)
的結(jié)果是（　�。�
A、1B、-1
C、sinαD、-sinα

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A={x|x2-2x-3=0}，B={x|x2+x-a=0}，且B?A，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案