【題目】為了研究一種昆蟲的產(chǎn)卵數(shù)和溫度是否有關,現(xiàn)收集了7組觀測數(shù)據(jù)列于下表中,并作出了如圖的散點圖.

溫度/

20

22

24

26

28

30

32

產(chǎn)卵數(shù)/

6

10

22

26

64

118

310

26

794

358

112

116

2340

3572

其中

1)根據(jù)散點圖判斷,哪一個更適宜作為該昆蟲的產(chǎn)卵數(shù)與溫度的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由).

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關于的回歸方程;(保留兩位有效數(shù)字)

3)根據(jù)關于的回歸方程,估計溫度為33℃時的產(chǎn)卵數(shù).

(參考數(shù)據(jù):

附:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為

【答案】1更適宜作為該昆蟲的產(chǎn)卵數(shù)與溫度的回歸方程類型;(2;(3

【解析】

1)由散點圖中點的位置呈現(xiàn)一種指數(shù)型的增長,則更適宜作為該昆蟲的產(chǎn)卵數(shù)與溫度的回歸方程類型;

2)將非線性回歸方程,兩邊取對數(shù)得,變成線性回歸方程,利用線性回歸方程的求法,求解即可;

3)將代入回歸方程,即可得出答案.

1)根據(jù)散點圖判斷,更適宜作為該昆蟲的產(chǎn)卵數(shù)與溫度的回歸方程類型.

2)由,兩邊取為底的對數(shù)得

由最小二乘法可得

,故,所以

3)當時,

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2020年冬奧會申辦成功,讓中國冰雪項目迎來了新的發(fā)展機會,十四冬作為北京冬奧會前重要的練兵場,對冰雪運動產(chǎn)生了不可忽視的帶動作用.某校對冰雪體育社團中甲、乙兩人的滑輪、雪合戰(zhàn)、雪地足球、冰尜(ga)、爬犁速降及俯臥式爬犁6個冬季體育運動項目進行了指標測試(指標值滿分為5分,分高者為優(yōu)),根據(jù)測試情況繪制了如圖所示的指標雷達圖.則下面敘述正確的是(

A.甲的輪滑指標高于他的雪地足球指標

B.乙的雪地足球指標低于甲的冰尜指標

C.甲的爬犁速降指標高于乙的爬犁速降指標

D.乙的俯臥式爬犁指標低于甲的雪合戰(zhàn)指標

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有下列說法:①在殘差圖中,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域內(nèi),說明選用的模型比較合適.②相關指數(shù)來刻畫回歸的效果,值越大,說明模型的擬合效果越好.③比較兩個模型的擬合效果,可以比較殘差平方和的大小,殘差平方和越小的模型,擬合效果越好.其中正確命題的個數(shù)是(

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓經(jīng)過點,且其右焦點與拋物線的焦點重合.

1)求橢圓的方程;

2)直線經(jīng)過點與橢圓相交于、兩點,與拋物線相交于、兩點.的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知 .

(Ⅰ)若的必要條件,求實數(shù)的取值范圍;

(Ⅱ)若,“”為真命題,“”為假命題,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù).

(1)當,的單調區(qū)間和極值;

(2)若直線是曲線的切線,的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對某校高三年級學生參加社區(qū)服務次數(shù)進行統(tǒng)計,隨機抽取名學生作為樣本,得到這名學生參加社區(qū)服務的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如下:

分組

頻數(shù)

頻率

15

0.30

29

2

合計

1

1)求出表中,及圖中的值;

2)若該校高三學生人數(shù)有500人,試估計該校高三學生參加社區(qū)服務的次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù);

3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務的次數(shù)不少于20次的學生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓與拋物線的準線交于,兩點,且

(1)求拋物線的方程;

(2)若直線與曲線交于,兩點,且曲線上存在兩點,關于直線對稱,求實數(shù)的取值范圍及的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,側面是邊長為2的等邊三角形且垂直于底面,,的中點.

1)求證:直線平面;

2)點在棱上,且二面角的余弦值為,求直線與底面所成角的正弦值.

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