若隨機變量X服從兩點分布，且P（X=0）=0.8，P（X=1）=0.2，令Y=3X-2，則P（Y=-2）=
 
．
考點：二項分布與n次獨立重復試驗的模型
專題：計算題,概率與統(tǒng)計
分析：Y=-2，則X=0，可得P（Y=-2）=P（X=0）=0.8．
解答： 解：Y=-2，則X=0，所以P（Y=-2）=P（X=0）=0.8，
故答案為：0.8
點評：本題考查隨機變量X服從兩點分布，考查學生的計算能力，比較基礎．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知條件p：y=lg（x2+2x-3）的定義域，條件q：5x-6＞x2，則￢p是￢q的（　　）
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某小區(qū)在一次對20歲以上居民節(jié)能意識的問卷調(diào)查中，隨機抽取了100份問卷進行統(tǒng)計，得到相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表：
節(jié)能意識弱節(jié)能意識強總計
20至50歲45954
大于50歲103646
總計5545100
（1）由表中數(shù)據(jù)直觀分析，節(jié)能意識強弱是否與人的年齡有關(guān)？
（2）若全小區(qū)節(jié)能意識強的人共有350人，則估計這350人中，年齡大于50歲的有多少人？
（3）按年齡分層抽樣，從節(jié)能意識強的居民中抽5人，再是這5人中任取2人，求恰有1人年齡在20至50歲的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

過拋物線y2=4x焦點作直線L與拋物線交于A、B，過A、B分別作拋物線的切線交于點P，則△ABP為（　　）
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、隨P位置變化前三種情況都有可能

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=x2-4ax+1在區(qū)間[-2，4]上單調(diào)遞增函數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是（　　）
A、（-∞，2]
B、（-∞，-1]
C、[2，+∞）
D、[-1，+∞）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某門選修課共有9名學生參加，其中男生3人，教師上課時想把9人平均分成三個小組進行討論．若要求每個小組中既有男生也有女生，則符合要求的分組方案共有
 
種．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

正三棱柱ABC-A1B1C1中，點D是BC的中點，BC=2，BB1=
2
．
（1）求證：A1C∥平面AB1D；
（2）求證：BC1⊥平面AB1D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)y=
sin(2x-1)
x-1
，則y′=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

2014年9月4日國務院發(fā)布了《國務院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，其中指出：文理將不分科；總成績由同一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和高中學業(yè)水平考試成績組成；外語科目提供兩次考試機會；計入總成績的高中學業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)高考高校要求和自身特長，在其余六科中自主選擇．某社區(qū)N名居民接受了當?shù)仉娨暸_對《意見》看法的采訪，他們的年齡在25歲至50歲之間，按年齡分5組：[25，30），[30，35），[35，40），[40，45），[45，50]，得到的頻率分布直方圖如圖所示，下表是年齡的頻數(shù)分布表：
區(qū)間[25，30）[30，35）[35，40）[40，45）[45，50]
人數(shù)25ab

（1）求正整數(shù)a，b，N的值；
（2）現(xiàn)要從年齡較小的前3組中采用分層抽樣的方法選取6人，則年齡在第1，2，3組的人數(shù)分別是多少？再從這6人中隨機選取2人參加社區(qū)宣傳交流活動，求恰有1人在第3組的概率．

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同步練習冊答案