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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有4位教師在同一年級(jí)的4個(gè)班中各教一個(gè)班的數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)檢測(cè)時(shí)要求每位教師不能在本班監(jiān)考,則監(jiān)考的方法有( )
A.8種 B.9種 C.10種 D.11種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某商品的價(jià)格前兩年每年遞增20%,后兩年每年遞減20%,最后一年的價(jià)格與原來(lái)的價(jià)格比較,變化情況是 ( )
(A)不增不減 (B)約增1.4% (C)約減9.2% (D)約減7.8%
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某公司試銷一種成本單價(jià)為500元/件的新產(chǎn)品,規(guī)定試銷時(shí)銷售單價(jià)不低于成本單價(jià),又不高于800元/件 .經(jīng)試銷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)銷售量(件)與銷售單價(jià)(元/件)可近似看作一次函數(shù)的關(guān)系(如圖所示).
(1)根據(jù)圖象,求一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)設(shè)公司獲得的毛利潤(rùn)(毛利潤(rùn)=銷售總價(jià)—成本總價(jià))為元. 試用銷售單價(jià)表示毛利潤(rùn)并求銷售單價(jià)定為多少時(shí),該公司獲得最大毛利潤(rùn)?最大毛利潤(rùn)是多少?此時(shí)的銷售量是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1,、分別是正方體中、上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)),則四邊形的俯視圖可能是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知a,b,c分別是△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊,若a=1,b=, A+C=2B,則sinC= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)的最小正周期為2,且,則函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位所得圖象的函數(shù)解析式為
(A) (B)
(C) (D)
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