函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像( )
A 有相同的對(duì)稱軸但無(wú)相同的對(duì)稱中心 B 有相同的對(duì)稱中心但無(wú)相同的對(duì)稱軸
C既有相同的對(duì)稱軸但也有相同的對(duì)稱中心 D 既無(wú)相同的對(duì)稱中心也無(wú)相同的對(duì)稱軸
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若b<0<a,d<c<0,則下列不等式中必成立的是( )
A.ac>bd B.> C.a+c>b+d D.a-c>b-d
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了慶祝5月18日“世界博物館日”,重慶白鶴梁水下博物館對(duì)外宣傳組需要張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳,現(xiàn)讓你設(shè)計(jì)一張如圖所示的橫向張貼的海報(bào),要求版心(圖中的陰影部分)面積為162dm2,上、下兩邊各空1dm,左、右兩邊各空2dm,如何設(shè)計(jì)版心的尺寸,才能使四周空白面積最?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題中為真命題的是( 。
A. 若x≠0,則x+≥2
B. 命題:若x2=1,則x=1或x=﹣1的逆否命題為:若x≠1且x≠﹣1,則x2≠1
C. “a=1”是“直線x﹣ay=0與直線x+ay=0互相垂直”的充要條件
D. 若命題 :∃x∈R,x2﹣x+1<0,則¬ :∀x∈R,x2﹣x+1>0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)不等式組 表示的平面區(qū)域?yàn)镈,若指數(shù)函數(shù)y=的圖像上存在區(qū)域D上的點(diǎn),則a 的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)
(I)求函數(shù)分f(x)在 (t>0)上的最小值;
(II)對(duì)一切,恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(III)證明:對(duì)一切都有成立
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