【題目】某地隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民收入逐年增長(zhǎng),下表是該地一建設(shè)銀行連續(xù)五年的儲(chǔ)蓄存款(年底余額),如下表1:
年份x | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
儲(chǔ)蓄存款y(千億元) | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
為了研究計(jì)算的方便,工作人員將上表的數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理, 得到下表2:
時(shí)間代號(hào)t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
z | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 |
(Ⅰ)求z關(guān)于t的線性回歸方程;
(Ⅱ)用所求回歸方程預(yù)測(cè)到2020年年底,該地儲(chǔ)蓄存款額可達(dá)多少?
(附:對(duì)于線性回歸方程,其中)
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)預(yù)測(cè)到2020年年底,該地儲(chǔ)蓄存款額可達(dá)15.6千億元
【解析】試題分析:(Ⅰ)由表中的數(shù)據(jù)分別計(jì)算x,y的平均數(shù),利用回歸直線必過(guò)樣本中心點(diǎn)即可寫出線性回歸方程;
(Ⅱ)t=x﹣2010,z=y﹣5,代入z=1.2t﹣1.4得到:y﹣5=1.2(x﹣2010)﹣1.4,即y=1.2x﹣2408.4,計(jì)算x=2020時(shí),的值即可.
試題解析:
(Ⅰ)
,
(Ⅱ),代入得到:
,即
,
預(yù)測(cè)到2020年年底,該地儲(chǔ)蓄存款額可達(dá)15.6千億元
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:以點(diǎn) 為圓心的圓與軸交于點(diǎn)、,與軸交于點(diǎn)、,其中為原點(diǎn).
()求證: 的面積為定值.
()設(shè)直線與圓交于點(diǎn)、,若,求:圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的極值點(diǎn);
(2)討論在區(qū)間上的單調(diào)性;
(3)對(duì)任意恒成立時(shí), 的最大值為1,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=﹣x3+ax2+bx+c圖象上的點(diǎn)P(1,m)處的切線方程為y=﹣3x+1
(1)若函數(shù)f(x)在x=﹣2時(shí)有極值,求f(x)的表達(dá)式.
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[﹣2,0]上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 的
部分圖像如圖所示.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式及圖像的對(duì)稱軸方程;
(Ⅱ)把函數(shù)圖像上點(diǎn)的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平移
個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象,求關(guān)于的方程
在時(shí)所有的實(shí)數(shù)根之和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將函數(shù)f(x)=sin2x的圖象向右平移φ(0<φ< )個(gè)單位后得到函數(shù)g(x)的圖象.若對(duì)滿足|f(x1)﹣g(x2)|=2的x1、x2 , 有|x1﹣x2|min= ,則φ=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)().
(Ⅰ)若,求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù),對(duì)于曲線上的兩個(gè)不同的點(diǎn), ,記直線的斜率為,若,證明: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓的半焦距為c,且過(guò)點(diǎn),原點(diǎn)O到經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)(c,0),(0,b)的直線的距離為.
(1)求橢圓E的方程;
(2)A為橢圓E上異于頂點(diǎn)的一點(diǎn),點(diǎn)P滿足,過(guò)點(diǎn)P的直線交橢圓E于B,C兩點(diǎn),且,若直線OA,OB的斜率之積為,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在周長(zhǎng)為12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P為對(duì)角線BD上一動(dòng)點(diǎn),則EP+FP的最小值為( 。
A.1
B.2
C.3
D.4
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