已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+1(a∈R),f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù).
(1)若x∈[-2,-1],不等式f(x)≤f′(x)恒成立,求a的取值范圍;
(2)解關(guān)于x的方程f(x)=|f′(x)|; ?
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=,求g(x)在x∈[2,4]時(shí)的最小值.
(1)a≥(2) x=1或x=-(1+2a) (3)4a+5
【解析】(1)因?yàn)?/span>f(x)≤f′(x),所以x2-2x+1≤2a(1-x),
又因?yàn)椋?/span>2≤x≤-1, ?
所以a≥ max在x∈[-2,-1]時(shí)恒成立,因?yàn)?/span>=≤,
所以a≥.(4分)
(2)因?yàn)?/span>f(x)=|f′(x)|,所以x2+2ax+1=2|x+a|,
所以(x+a)2-2|x+a|+1-a2=0,則|x+a|=1+a或|x+a|=1-a.(7分)
①當(dāng)a<-1時(shí),|x+a|=1-a,所以x=-1或x=1-2a;
②當(dāng)-1≤a≤1時(shí),|x+a|=1-a或|x+a|=1+a,
所以x=±1或x=1-2a或x=-(1+2a);
③當(dāng)a>1時(shí),|x+a|=1+a,所以x=1或x=-(1+2a).(10分)
(3)因?yàn)?/span>f(x)-f′(x)=(x-1)[x-(1-2a)],g(x)=
①若a≥-,則x∈[2,4]時(shí),f(x)≥f′(x),所以g(x)=f′(x)=2x+2a,
從而g(x)的最小值為g(2)=2a+4;(12分)
②若a<-,則x∈[2,4]時(shí),f(x)<f′(x),所以g(x)=f(x)=x2+2ax+1,
當(dāng)-2≤a<-時(shí),g(x)的最小值為g(2)=4a+5,
當(dāng)-4<a<-2時(shí),g(x)的最小值為g(-a)=1-a2,
當(dāng)a≤-4時(shí),g(x)的最小值為g(4)=8a+17.(14分)
③若-≤a<-,則x∈[2,4]時(shí),
g(x)=
當(dāng)x∈[2,1-2a)時(shí),g(x)最小值為g(2)=4a+5;
當(dāng)x∈[1-2a,4]時(shí),g(x)最小值為g(1-2a)=2-2a.
因?yàn)椋?/span>≤a<-,(4a+5)-(2-2a)=6a+3<0,
所以g(x)最小值為4a+5,
綜上所述,
[g(x)]min=(16分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列{an}滿足an+1=an-an-1(n≥2),a1=1,a2=3,記Sn=a1+a2+…+an,則下列結(jié)論正確的是( )
A.a100=-1,S100=5 B.a100=-3,S100=5
C.a100=-3,S100=2 D.a100=-1,S100=2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年(安徽專用)高考數(shù)學(xué)(文)專題階段評(píng)估模擬卷1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)g(x)=x2-2 013x,若g(a)=g(b),a≠b,則g(a+b)=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練解答題押題練C組練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)數(shù)列{bn}滿足bn+2=-bn+1-bn(n∈N*),b2=2b1.
(1)若b3=3,求b1的值;
(2)求證數(shù)列{bnbn+1bn+2+n}是等差數(shù)列;
(3)設(shè)數(shù)列{Tn}滿足:Tn+1=Tnbn+1(n∈N*),且T1=b1=-,若存在實(shí)數(shù)p,q,對(duì)任意n∈N*都有p≤T1+T2+T3+…+Tn<q成立,試求q-p的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練解答題押題練B組練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=-x3+x2,g(x)=aln x,a∈R.
(1)若對(duì)任意x∈[1,e],都有g(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求a的取值范圍;
(2)設(shè)F(x)=若P是曲線y=F(x)上異于原點(diǎn)O的任意一點(diǎn),在曲線y=F(x)上總存在另一點(diǎn)Q,使得△POQ中的∠POQ為鈍角,且PQ的中點(diǎn)在y軸上,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練解答題押題練A組練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且c=2,C=60°.
(1)求的值;
(2)若a+b=ab,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練填空題押題練F組練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線3x+4y-5=0與圓x2+y2=4相交于A,B兩點(diǎn),則弦AB的長(zhǎng)等于________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練填空題押題練E組練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
圖1是某學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī)莖葉圖,第1次到第14次的考試成績(jī)依次記為A1,A2,…,A14.圖2是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖.那么算法流程圖輸出的結(jié)果是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)(文)三輪專題體系通關(guān)訓(xùn)練填空題押題練B組練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若實(shí)數(shù)x,y滿足,則x2+(y+1)2的最大值與最小值的差為________.
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