在正方體ABCD-A1B1C1D1E、F分別是CD、A1D1中點.

(1)求證:AB1BF

(2)求證:AE⊥BF;

(3)CC1上是否存在點F使BF⊥平面AEP,若存在確定點P的位置;若不存在,說明理由.

 

1)見解析(2)見解析(3PCC1的中點.

【解析】(1)證明:連結(jié)A1B,CD1,AB1A1B,AB1BC,A1BBCB

AB1平面A1BCD1,BF平面A1BCD1,所以AB1BF.

(2)證明:取AD中點M,連結(jié)FMBM,AEBM

∵FM⊥AE,BMFMM,AE平面BFM,BF平面BFMAEBF.

(3)【解析】
存在
,PCC1的中點.易證PE∥AB1A、B1E、P四點共面.

(1)(2)AB1BFAEBFAB1AEA,BF平面AEB1,BF⊥平面AEP.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第6課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲,在平面四邊形ABCD已知∠A45°,∠C90°,∠ADC105°,ABBD,現(xiàn)將四邊形ABCD沿BD折起,使平ABD⊥平面BDC(如圖乙),設(shè)點EF分別為棱AC、AD的中點.

(1)求證:DC⊥平面ABC

(2)BF與平面ABC所成角的正弦值;

(3)求二面角BEFA的余弦值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第4課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖AB、CD均為圓O的直徑CEO所在的平面,BFCE.求證:

(1)平面BCEF⊥平面ACE;

(2)直線DF∥平面ACE.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第4課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知α、β、γ是三個不同的平面命題“α∥β,α⊥γβ⊥γ”是真命題如果把α、βγ中的任意兩個換成直線,另一個保持不變,在所得的所有新命題中,真命題的個數(shù)是________

 

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如圖,在錐體PABCD,ABCD是邊長為1的菱形,∠DAB60°,PAPDPB2,E、F分別是BC、PC的中點.證明:AD⊥平面DEF.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第3課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱錐PABCDPD底面ABCD,ADABCDAB,ABAD2CD3,直線PA與底面ABCD所成角為60°,M、N分別是PAPB的中點.求證:

(1)MN∥平面PCD;

(2)四邊形MNCD是直角梯形;

(3)DN⊥平面PCB.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第2課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

正三棱柱ABCA1B1C1,已知ABA1ADC1C的中點,OA1BAB1的交點.

(1)求證:AB1平面A1BD;

(2)若點EAO的中點,求證:EC∥平面A1BD.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第八章第1課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四面體ABCD中作截面PQRPQ、CB的延長線交于M,RQDB的延長線交于N,RPDC的延長線交于K.

求證:M、N、K三點共線.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第五章第5課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知公差不為0的等差數(shù)列{an}滿足a1a3,a9成等比數(shù)列,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,________

 

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同步練習(xí)冊答案