已知函數(shù)f(x)=
,則f(f(
))( 。
考點:函數(shù)的值
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)分段函數(shù)的概念,先求f(
)的值,再求f(f(
))的值.
解答:
解:∵函數(shù)f(x)=
,
∴f(
)=log
2+1=log
22
-2+1=-2+1=-1;
∴f(-2)=2
-1-1=
-1=-
;
∴f(f(
))=-
.
故選:A.
點評:本題考查了分段函數(shù)求值的問題,解題是關(guān)鍵是分清求定義在哪一段上的函數(shù)值,對應(yīng)的解析式是什么;是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知扇形的圓心角為240°,半徑為6,則扇形的面積是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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復(fù)數(shù)
的共軛復(fù)數(shù)是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
在復(fù)平面內(nèi)與復(fù)數(shù)z=
所對應(yīng)的點關(guān)于虛軸對稱的點為A,則A對應(yīng)的復(fù)數(shù)為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若函數(shù)y=x3-2ax+a在(0,1)內(nèi)有極小值,沒有極大值,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A、(0,3) |
B、(-∞,3) |
C、(0,+∞) |
D、(0,) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(x2-x-2)10的展開式中,各項系數(shù)和為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列關(guān)于回歸分析的說法中錯誤的是( 。
A、回歸直線一定過樣本中心(,) |
B、殘差圖中殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說明選用的模型比較合適 |
C、兩個模型中殘差平方和越小的模型擬合的效果越好 |
D、甲、乙兩個模型的R2分別約為0.98和0.80,則模型乙的擬合效果更好 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
可以寫成①
+
;②
-
;③
-
;④
-
.其中正確的是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)
,
,
為非零向量,已知向量
與
不共線,
與
共線,則向量
與
( )
A、一定不共線 | B、一定共線 |
C、不一定共線 | D、可能相等 |
|
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