(本小題滿分13分)已知函數(shù)(
為常數(shù),
)
(1)若是函數(shù)
的一個極值點,求
的值;
(2)求證:當時,
在
上是增函數(shù);
(3)若對任意的,總存在
,使不等式
成立,求正實數(shù)
的取值范圍.
(1)2;(2)見解析;(3).
【解析】
試題分析:(1)利用函數(shù)在處的導數(shù)為0即可求出
的值;(2)利用函數(shù)的單調性與導數(shù)的關系跑到導函數(shù)在區(qū)間
上恒大于0即可(3)若可導函數(shù)
在指定的區(qū)間
上單調遞增(減),求參數(shù)問題,可轉化為
恒成立,從而構建不等式,要注意“=”是否可以取到.
試題解析: 1分
(1)由已知,得且
,
2分
3分
(2)當時,
4分
當
時,
又
5分
故在
上是增函數(shù)
(3)時,由(2)知,
在
上的最大值為
于是問題等價于:對任意的,不等式
恒成立. 7分
記
則. 8分
因為 9分
若,可知
在區(qū)間
上遞減,在此區(qū)間上,有
,與
恒成立相矛盾,故
,這時
, 12分
在
上遞增,恒有
,滿足題設要求,
即
實數(shù)
的取值范圍為
14分
考點:函數(shù)的性質與導數(shù)的應用.
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省等五校高三上學期第二次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4-1幾何證明選講
已知外接圓劣弧
上的點(不與點
、
重合),延長
至
,延長
交
的延長線于
.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省等五校高三上學期第二次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中,為某次考試三個評閱人對同一道題的獨立評分,
為該題的最終得分,當
時,
等于
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省高一上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知定義在R上的函數(shù)滿足條件;①對任意的
,都有
;②對任意的
;③對任意的
,都有
,則下列結論正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省高一上學期期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若點滿足線性約束條件
的最大值為( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省高一上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
定義在上的函數(shù)
,其圖象是連續(xù)不斷的,如果存在非零常
,使得對任意的
,都有
,則稱
為“倍增函數(shù)”,
為“倍增系數(shù)”,下列命題為真命題的是 (寫出所有真命題對應的序號).
①若函數(shù)是倍增系數(shù)
的倍增函數(shù),則
至少有1個零點;
②函數(shù)是倍增函數(shù),且倍增系數(shù)
;
③函數(shù)是倍增函數(shù),且倍增系數(shù)
.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省高一上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設f(x)是定義在R上的周期為3的周期函數(shù),如圖表示該函數(shù)在區(qū)間(-2,1]上的圖像,則f(2014)+f(2015)=( )
A.3 B.2 C.1 D.0
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年內蒙古霍林郭勒市高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),當
時,
,則
.
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