某花店每天以每枝5元的價(jià)格從農(nóng)場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的價(jià)格出售,如果當(dāng)天賣(mài)不完,剩下的玫瑰花作垃圾處理.
(Ⅰ)若花店一天購(gòu)進(jìn)17枝玫瑰花,求當(dāng)天的利潤(rùn)y(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量n(單位:枝,n∈N)的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)花店記錄了100天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得表:
日需求量14151617181920
頻數(shù)10201616151310
①假設(shè)花店在這100天內(nèi)每天購(gòu)進(jìn)17枝玫瑰花,求這100天的日利潤(rùn)(單位:元)的平均數(shù);
②若花店一天購(gòu)進(jìn)17枝玫瑰花,以100天記錄的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率,
(文科)(1)求當(dāng)天的利潤(rùn)不少于75元的概率.
(理科)(2)求當(dāng)天的利潤(rùn)X(單位:元)的分布列與數(shù)學(xué)期望.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)由題意,分析變量間的等量關(guān)系,能建立當(dāng)天的利潤(rùn)y(單位:元)關(guān)于當(dāng)天需求量n(單位:枝,n∈N)的函數(shù)解析式.
(Ⅱ)①由已知條件利用100天玫瑰花的日需求量(單位:枝),整理得表格,能求出這100天的日利潤(rùn)(單位:元)的平均數(shù).
②(文科)(1)利潤(rùn)不少于75元,當(dāng)且僅當(dāng)日需求量不少于16枝,由此能求出當(dāng)天的利潤(rùn)不少于75元的概率.
②(理科)(2)由題意知X=55,65,75,85.分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出當(dāng)天的利潤(rùn)X(單位:元)的分布列與數(shù)學(xué)期望.
解答: 解:(Ⅰ)由題意知y=
10n-85,n<17
85,n≥17
,n∈N.(5分)

(Ⅱ)①平均數(shù)為
55×10+65×20+75×16+85×54
100
=76.4.(8分)
②(文科)(1)利潤(rùn)不少于75元,
當(dāng)且僅當(dāng)日需求量不少于16枝,
所求概率為1-(0.1+0.2)=0.7.(13分)
②(理科)(2)X=55,65,75,85.
P(X=55)=0.1,P(X=65)=0.2,P(X=75)=0.16,P(X=85)=0.54.
X(單位:元)的分布列為
X55657585
P0.10.20.160.54
EX=55×0.1+65×0.2+75×0.16+85×0.54=76.4.(13分)(每個(gè)結(jié)果各1分)
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)關(guān)系式的求法,考查概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法與應(yīng)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)非空集合S⊆N*,且滿(mǎn)足命題“如果x∈S,則8-x∈S”時(shí),回答下列問(wèn)題.
(1)試寫(xiě)出只有一個(gè)元素的集合S;
(2)試寫(xiě)出元素個(gè)數(shù)為2的S的全部;
(3)滿(mǎn)足上述條件的集合S總共有幾個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-1-alnx,a>0.
(Ⅰ)若對(duì)任意x∈(0,+∞),都有f(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值集合;
(Ⅱ)證明:(1+
1
n
n<e<(1+
1
n
n+1(其中n∈N *,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從點(diǎn)A(-4,1)出發(fā)的一束光線l,經(jīng)過(guò)直線I1:x-y+3=0反射,反射光線恰好通過(guò)點(diǎn)B(1,6),求入射光線l所在的直線方程.

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解關(guān)于x的方程4x+4-x-2x+2-2-x+2+6=0.

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已知函數(shù)f(x)=x-ln(x+a)(a>0)的最小值為0.
(1)求a的值;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(m,n)內(nèi)導(dǎo)數(shù)都存在,則存在x0∈(m,n)使得f′(x0)=
f(n)-f(m)
n-m
.根據(jù)這一結(jié)論證明:若-a<x1<x2,函數(shù)g(x)=
f(x1)-f(x2)
x1-x2
(x-x1)+f(x1),則對(duì)任意x∈(x1,x2),都有f(x)<g(x)成立.
(3)若et+n≥1+n對(duì)任意的正整數(shù)n都成立(其中e為自然對(duì)數(shù)的底),求實(shí)數(shù)t的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

log2(x-1)+log2x=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=kx-lnx(k為常數(shù),且k>0),若方程f′(x)•(k-
1
f(x)
)=0有唯一的實(shí)根x0,則k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

y=3sin(2x+
π
6
)(x∈[0,
π
2
])的單調(diào)遞增區(qū)間為
 

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