如圖，是半圓的直徑，是弧的三等分點(diǎn)，是線  段的三等分點(diǎn)，若，則的值是(     )

（A） （B）   （C） （D）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知數(shù)列是等比數(shù)列，且，則的值

為（     ）

A .        B .       C .        D .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)的虛部為 (      )

A．                B．              C．                 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


今年春節(jié)黃金周，記者通過隨機(jī)詢問某景區(qū)110名游客對景區(qū)的服務(wù)是否滿意，得到如下的列聯(lián)表：性別與對景區(qū)的服務(wù)是否滿意（單位：名）.

男

女

總計(jì)

滿意

50

30

80

不滿意

10

20

30

總計(jì)

60

50

110

（I）從這50名女游客中按對景區(qū)的服務(wù)是否滿意采取分層抽樣，抽取一個容量為5的樣本，問樣本中滿意與不滿意的女游客各有多少名？

（II）從（1）中的5名女游客樣本中隨機(jī)選取兩名作深度訪談，求選到滿意與不滿意的女游客各一名的概率；

（Ⅲ）根據(jù)以上列聯(lián)表，在犯錯誤不超過多少的情況下認(rèn)為“游客性別與對景區(qū)的服務(wù)滿意”有關(guān)

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

 


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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若集合，則集合等于（    ）

A.     B.     C.     D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知直線與雙曲線交于，兩點(diǎn)(，在同一支上),為雙曲線的兩個焦點(diǎn),則在(      )

A．以，為焦點(diǎn)的橢圓上或線段的垂直平分線上  

B．以，為焦點(diǎn)的雙曲線上或線段的垂直平分線上

C．以為直徑的圓上或線段的垂直平分線上

D．以上說法均不正確

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 某市為“市中學(xué)生知識競賽”進(jìn)行選拔性測試，且規(guī)定：成績大于或等于分的有參賽資格，分以下（不包括分）的被淘汰.若有人參加測試，學(xué)生成績的頻率分布直方圖如右圖所示：

(1)寫出獲得參賽資格的人數(shù)；

(2)根據(jù)頻率直方圖，估算這名學(xué)生測試的平均成績；

(3)若知識競賽分初賽和復(fù)賽，在初賽中每人最多有次選題答題的機(jī)會，累計(jì)答對題或答錯題即終止，答對題者方可參加復(fù)賽.已知參賽者甲答對每一個問題的概率都相同，并且相互之間沒有影響.已知他連續(xù)兩次答錯的概率為，求甲在初賽中答題個數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用數(shù)學(xué)歸納法證明,n是正整數(shù)，假設(shè)n=k時(shí)，等式成立，則當(dāng)n=k+1時(shí)，應(yīng)推證的目標(biāo)等式是_____________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若lg(x－y)＋lg(x＋2y)＝lg 2＋lg x＋lg y，則＝_____________________________.

 

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