已知函數(shù)f(x)=ln(1+ax)-x2(a>0,x∈(0,1]).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若不等式1+n2λ≥n2ln(1+
2n
 )
對一切正整數(shù)n恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.
分析:(I)先求導(dǎo)數(shù),研究導(dǎo)函數(shù)的函數(shù)值,通過導(dǎo)數(shù)大于0從而確定出函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間即可,求單調(diào)遞增區(qū)間必須注意函數(shù)的定義域.
(II)先從不等式1+n2λ≥n2ln(1+
2
n
 )
分離出參數(shù)λ,即λ≥ln(1+
2
n
)-
1
n2
,欲使此式恒成立,只須λ不小于右邊函數(shù)式的最大值即可,對其求導(dǎo)數(shù),研究函數(shù)的極值點(diǎn),通過研究單調(diào)性從而確定出最大值,進(jìn)而求出變量λ的取值范圍.
解答:解:(Ⅰ)f′(x)=
a
1+ax
-2x
(2分)
=
-2ax2-2x+a
1+ax
,
由-2ax2-2x+a=0,得x=
-1±
2a2+1
2a

∵a>0,∴
-1-
2a2+1
2a
<0
-1+
2a2+1
2a
>0

又∵
-1+
2a2+1
2a
=
a
2a2+1
+1
<1

∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0, 
2a2+1
-1
2a
)
,遞減區(qū)間為(
2a2+1
-1
2a
, 1)
.(6分)

(Ⅱ)不等式可變?yōu)?span id="v72aljb" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
n2
+λ≥ln(1+
2
n
),即為λ≥ln(1+
2
n
)-
1
n2

設(shè)g(x)=ln(1+
2
x
)-
1
x2
(x≥1),g′(x)=
-
2
x2
1+
2
x
+
2
x3
=
-2x2+2x+4
x3(x+2)
,
令g'(x)=0,得x=-1或x=2.(10分)
∵當(dāng)x∈(1,2)時(shí),g'(x)>0,當(dāng)x∈(2,+∞)時(shí),g'(x)<0.
∴當(dāng)x=2時(shí),g(x)取得最大值ln2-
1
4

因此,實(shí)數(shù)λ的取值范圍是λ≥ln2-
1
4
.(14分)
點(diǎn)評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,求函數(shù)在閉區(qū)間[a,b]上的最大值與最小值是通過比較函數(shù)在(a,b)內(nèi)所有極值與端點(diǎn)函數(shù)f(a),f(b) 比較而得到的.
練習(xí)冊系列答案
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已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí),又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當(dāng)x≥e時(shí),對于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若直線l過點(diǎn)(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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