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(本小題12分)已知數列滿足
(Ⅰ)求;      (Ⅱ)證明

(1)通過對于n特殊賦值,結合遞推關系得到結論。
(2)根據遞推關系,通過累加法來得到結論,注意n的范圍的運用。

解析試題分析:解:(Ⅰ)∵
(Ⅱ)證明:由已知
=
所以
考點:數列的遞推關系
點評:解決數列的通項公式的求解,其中遞推關系是重要的一個推理表達式,注意累加法和累積法結合公式的運用,屬于基礎題。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知點是函數的圖像上一點,等比數列的前項的和為;數列的首項為,且前項和滿足.
求數列的通項公式;
若數列的前項和為,問的最小正整數是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數列中,為常數,,且成公比不等于1的等比數列.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)設,求數列的前項和。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}的前n項和,且Sn的最大值為8.
(1)確定常數k,求an;
(2)求數列的前n項和Tn。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和為,且。數列滿足,
,。
(1)求數列,的通項公式;
(2)設,數列的前項和為,求使不等式對一切都成立的最大正整數的值;
(3)設,是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知是等比數列,公比,前項和為
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設數列的前項和為,求證

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分) 已知:等差數列,,前項和為.各項均為正數的等比數列列滿足:,,且
(1)求數列的通項公式;
(Ⅱ)求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列,,……,,……
(1)計算,,
(2)根據(1)中的計算結果,猜想的表達式并用數學歸納法證明你的猜想。

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知數列{an}的前n項和Sn滿足:Sn+Sm=Sn+m,且a1=1,那么a10=(  )

A.1 B.9 C.10 D.55

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