如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，該幾何體的表面積為         ．

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（3x+）6的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為　　（用數(shù)字作答）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)在區(qū)間上存在極值點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍為        .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


集合，則∁RA =(    )

A. (-,0]       B. (-,0)       C. [0，+)         D. (0，+)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在區(qū)間[-1,1]內(nèi)隨機(jī)取兩個(gè)實(shí)數(shù)，則滿足的概率是(    )

A.               B.             C.               D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了調(diào)查某廠數(shù)萬(wàn)名工人獨(dú)立生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，隨機(jī)抽查了位工人某天獨(dú)立生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量，產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為，，頻率分布直方圖如圖所示，已知獨(dú)立生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量在之間的工人有6位．

（Ⅰ）求；

（Ⅱ）工廠規(guī)定：若獨(dú)立生產(chǎn)能力當(dāng)日不小于25，則該工人當(dāng)選今日“生產(chǎn)之星”．

 若將這天獨(dú)立生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量的頻率視為概率，隨機(jī)從全廠工人中抽取3人，

這3人中當(dāng)日“生產(chǎn)之星”人數(shù)為X，求X的分布列及數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若復(fù)數(shù)（為實(shí)數(shù)，為虛數(shù)單位）是純虛數(shù)，則

   A.7             B.-7           C.          D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 通常把大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物(也稱為可入肺顆粒物)稱為PM2.5.我國(guó)PM2.5標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值，空氣質(zhì)量與PM2.5的關(guān)系如下表：

空氣質(zhì)量

一級(jí)

二級(jí)

超標(biāo)

日均值(微克/立方米)

35以下

35～75

75以上

某城市環(huán)保局從該市城區(qū)2012年冬季每天的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取15天的數(shù)據(jù)作為樣本，監(jiān)測(cè)值如莖葉圖所示(十位為莖，個(gè)位為葉)．

PM2.5日均值(微克/立方米)

(1)從這15天的PM2.5日均監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中，隨機(jī)抽出三天數(shù)據(jù)，求至少有一天空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的概率；

(2)從這15天的數(shù)據(jù)中任取三天的數(shù)據(jù)，記ξ表示抽到PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)超標(biāo)的天數(shù)，求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知實(shí)數(shù)滿足，若的最大值為則

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