根據(jù)遼寧省期初教育工作會議精神,我省所有中小學全部取消晚自習,某校高二年級共有學生1000名,其中走讀生750名,住宿生250名,現(xiàn)從該年級采用分層抽樣的方法從該年級抽取n名學生進行問卷調(diào)查.根據(jù)問卷取得了這n名同學每天晚上有效學習時間(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),按照以下區(qū)間分為八組
①[0,30),②[30,60),③[60,90),④[90,120),⑤[120,150),⑥[150,180),⑦[180,210),⑧[210,240),
得到頻率分布直方圖如下.已知抽取的學生中每天晚上有效學習時間少于60分鐘的人數(shù)為5人;
(1)求n的值并補全下列頻率分布直方圖;
(2)如果把“學生晚上有效時間達到兩小時”作為是否充分利用時間的標準,對抽取的n名學生,完成下列2×2列聯(lián)表:
利用時間充分利用時間不充分總計
走讀生502575
住宿生101525
總計6040100
是否有95%的把握認為學生利用時間是否充分與走讀、住宿有關(guān)?
(3)若在第①組、第②組、第⑦組、第⑧組中共抽出3人調(diào)查影響有效利用時間的原因,記抽到“有效學習時間少于60分鐘”的學生人數(shù)為X,求X的分布列及期望;
參考公式:K2=
【答案】分析:(1)設(shè)第i組的頻率為Pi(i=1,2,…,8),則由圖能夠求出n的值并能補全頻率分布直方圖.
(2)利用題設(shè)條件,先求出2×2列聯(lián)表,再求出K2,并把K2與3.841進行比較,從而得到有95%的把握認為學生利用時間是否充分與走讀、住宿有關(guān).
(3)由(1)知:第①組1人,第②組4人,第⑦組15人,第⑧組10人,總計20人.則X的所有可能取值為0,1,2,3,P(X=i)=(i=0,1,2,3),由此能求出X的分布列和EX.
解答:解:(1)設(shè)第i組的頻率為Pi(i=1,2,…,8),則由圖可知:P1=×30=,P2=×30=
∴學習時間少于60鐘的頻率為:P1+P2=  由題意:n×=5∴n=100
又P3=×30=,P5=×30=,P6=×30=,P7=×30=,P8=×30=,
∴P4=1-(P1+P2+P3+P5+P6+P7+P8)=1-=1-=
第④組的高度h=×==
頻率分布直方圖如圖:(未標明高度1/120扣1分)(4分)
(2)2×2列聯(lián)表如下:
利用時間充分利用時間不充分總計
走讀生502575
住宿生101525
總計6040100
K2=≈5.556
由于K2>3.841,
所以有95%的把握認為學生利用時間是否充分與走讀、住宿有關(guān)…(8分)
(3)由(1)知:第①組1人,第②組4人,第⑦組15人,第⑧組10人,總計20人.
則X的所有可能取值為0,1,2,3
P(X=i)=(i=0,1,2,3)
∴P(X=0)===,
P(X=1)====,
P(X=2)====
P(X=3)====
∴X的分布列為:
P123
X
EX=0×+1×+2×+3×===
點評:本題考查離散型隨機變量的概率分布列和數(shù)學期望,解題時要認真審題,仔細解答,注意頻率分布直方圖和概率知識的靈活運用.
練習冊系列答案
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13、某地教育部門為了解學生在數(shù)學答卷中的有關(guān)信息,從上次考試的10 000名考生的數(shù)學試卷中,用分層抽樣的方法抽取500人,并根據(jù)這500人的數(shù)學成績畫出樣本的頻率分布直方圖(如圖).則這10 000人中數(shù)學成績在[140,150]段的約是
800
人.

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(2012•葫蘆島模擬)根據(jù)遼寧省期初教育工作會議精神,我省所有中小學全部取消晚自習,某校高二年級共有學生1000名,其中走讀生750名,住宿生250名,現(xiàn)從該年級采用分層抽樣的方法從該年級抽取n名學生進行問卷調(diào)查.根據(jù)問卷取得了這n名同學每天晚上有效學習時間(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),按照以下區(qū)間分為八組
①[0,30),②[30,60),③[60,90),④[90,120),⑤[120,150),⑥[150,180),⑦[180,210),⑧[210,240),
得到頻率分布直方圖如下.已知抽取的學生中每天晚上有效學習時間少于60分鐘的人數(shù)為5人;
(1)求n的值并補全下列頻率分布直方圖;
(2)如果把“學生晚上有效時間達到兩小時”作為是否充分利用時間的標準,對抽取的n名學生,完成下列2×2列聯(lián)表:
利用時間充分 利用時間不充分 總計
走讀生 50 25 75
住宿生 10 15 25
總計 60 40 100
是否有95%的把握認為學生利用時間是否充分與走讀、住宿有關(guān)?
(3)若在第①組、第②組、第⑦組、第⑧組中共抽出3人調(diào)查影響有效利用時間的原因,記抽到“有效學習時間少于60分鐘”的學生人數(shù)為X,求X的分布列及期望;
參考公式:K2=
n(n11n22-n12n21)2
(n22+n21)(n11+n12)(n11+n21)(n12+n21)

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科目:高中數(shù)學 來源:遼寧省模擬題 題型:解答題

根據(jù)遼寧省期初教育工作會議精神, 我省所有中小學全部取消晚自習, 某校高二年級共有學生1000 名, 其中走讀生750 名, 住宿生250 名, 現(xiàn)從該年級采用 分層抽樣的方法從該年級抽取n 名學生進行問卷調(diào) 查. 根據(jù)問卷取得了這n 名同學每天晚上有效學習時 間( 單位: 分鐘) 的數(shù)據(jù), 按照以下區(qū)間分為八組 ①[0,30), ②[30,60), ③[60,90), ④[90,120), ⑤[120,150), ⑥[150,180), ⑦[180,210), ⑧[210,240), 得到頻率分布直方圖如下. 已知抽取的學生中每天晚上 有效學習時間少于60 分鐘的人數(shù)為5 人;
(1 )求n 的值并補全下列頻率分布直方圖;
(2 )如果把“學生晚上有效時間達到兩小時”作為是否充分利用時間的標準,對抽取的n 名學生,完成下列2 ×2 列聯(lián)表:
是否有95%的把握認為學生利用時間是否充分與走讀、住宿有關(guān)?
(3)若在第①組、第②組、第⑦組、第⑧組中共抽出3人調(diào)查影響有效利用時間的原因,記抽到“有效學習時間少于60 分鐘”的學生人數(shù)為X,求X的分布列及期望;
參考公式:

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