已知二次函數(shù)
(1)當(dāng)時,
的最大值為
,求
的最小值;
(2)對于任意的,總有
,試求
的取值范圍。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
南昌二中某學(xué)生社團為了選拔若干名社團義務(wù)宣傳員,從300名志愿者中隨機抽取了50名進(jìn)行有關(guān)知識的測試,成績(均為整數(shù))按分?jǐn)?shù)段分成六組: 第一組,第二組
,
,第六組
,第一、二、三組的人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列,右圖是按上述分組
方法得到的頻率分布直方圖的一部分.規(guī)定成績不低于66分的志愿者入選為義務(wù)宣傳員.
(1)求第二組、第三組的頻率并補充完整頻率分布直方圖;
(2)由所抽取志愿者的成績分布,估計該社團的300名志愿者中有多少人可以入選為義務(wù)
宣傳員?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列各進(jìn)制數(shù)中值最小的是( )
A.85(9) B.210(6) C.1 000(4) D.111 111(2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
三棱錐A—BCD中,AB=AC=AD=2,∠BAD=90°,∠BAC=60°,則·
等于 ( ).
A.-2 B.2
C.-2 D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下左程序運行后輸出的結(jié)果為_________.
|
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