【題目】設a為實數,函數f(x)=(x﹣a)2+|x﹣a|﹣a(a﹣1).
(1)若f(0)≤1,求a的取值范圍;
(2)求f(x)在R上的單調區(qū)間(無需使用定義嚴格證明,但必須有一定的推理過程);
(3)當a>2時,求函數g(x)=f(x)+|x|在R上的零點個數.
【答案】
(1)解:f(0)=a2+|a|﹣a2+a=|a|+a,因為f(0)≤1,所以|a|+a≤1,
當a≤0時,0≤1,顯然成立;當a>0,則有2a≤1,所以 .所以 .
綜上所述,a的取值范圍是
(2)解: ,
對于y=x2﹣(2a﹣1)x,其對稱軸為 ,開口向上,
所以f(x)在(a,+∞)上單調遞增;
對于y=x2﹣(2a+1)x,其對稱軸為 ,開口向上,
所以f(x)在(﹣∞,a)上單調遞減.
綜上所述,f(x)在(a,+∞)上單調遞增,在(﹣∞,a)上單調遞減
(3)解:g(x)= .
∵y1=x2+(2﹣2a)x的對稱軸為x=a﹣1,y2=x2﹣2ax+2a的對稱軸為x=a,y3=x2﹣(2a+2)x+2a的對稱軸為x=a+1,
∴g(x)在(﹣∞,0)上單調遞減,在(0,a)上單調遞減,在(a,+∞)上單調遞增.
∵g(0)=2a>0,g(a)=a2+(2﹣2a)a=2a﹣a2=﹣(a﹣1)2+1,
∵a>2,∴g(a)=﹣(a﹣1)2+1在(2,+∞)上單調遞減,
∴g(a)<g(2)=0.
∴f(x)在(0,a)和(a,+∞)上各有一個零點.
綜上所述,當a>2時,g(x)=f(x)+|x|有兩個零點
【解析】(1)根據f(0)≤1列不等式,對a進行討論解出a的范圍;(2)根據二次函數的對稱軸和開口方向判斷單調區(qū)間;(3)寫出g(x)的函數解析式,利用二次函數的性質判斷g(x)的單調性,根據零點的存在性定理判斷.
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【題目】已知是拋物線的焦點,點是不在拋物線上的一個動點,過點向拋物線作兩條切線,切點分別為.
(1)如果點在直線上,求的值;
(2)若點在以為圓心,半徑為4的圓上,求的值.
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【題目】已知函數f(x)=ex+ax2-e2x.
(1)若曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線平行于x軸,求函數f(x)的單調區(qū)間;
(2)若x>0時,總有f(x)>-e2x,求實數a的取值范圍.
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【題目】函數f′(x)是奇函數f(x)(x∈R)的導函數,f(1)=0,當x<0時,xf′(x)+f(x)>0,則使得f(x)<0成立的x的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
B.(﹣1,0)∪(1,+∞)
C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
D.(﹣1,0)∪(0,1)
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【題目】設二次函數f(x)滿足:對任意x∈R,都有f(x+1)+f(x)=2x2﹣2x﹣3
(1)求f(x)的解析式;
(2)若關于x的方程f(x)=a有兩個實數根x1 , x2 , 且滿足:﹣1<x1<2<x2 , 求實數a的取值范圍.
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【題目】某校高三(1)班的一次數學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據此解答如下問題:
(1)求全班人數及分數在之間的頻數;
(2)估計該班的平均分數,并計算頻率分布直方圖中間的矩形的高;
(3)若要從分數在之間的試卷中任取兩份分析學生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分數在之間的概率.
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【題目】已知數列{an}中,a1=1,又數列{ }(n∈N*)是公差為1的等差數列.
(1)求數列{an}的通項公式an;
(2)求數列{an}的前n項和Sn .
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【題目】在直角坐標系xOy中,設傾斜角為α的直線: (t為參數)與曲線C: (θ為參數)相交于不同的兩點A,B.
(1)若α= ,求線段AB的長度;
(2)若直線的斜率為 ,且有已知點P(2, ),求證:|PA||PB|=|OP|2 .
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【題目】某種植基地將編號分別為1,2,3,4,5,6的六個不同品種的馬鈴薯種在如圖所示的
A | B | C | D | E | F |
這六塊實驗田上進行對比試驗,要求這六塊實驗田分別種植不同品種的馬鈴薯,若種植時要求編號1,3,5的三個品種的馬鈴薯中至少有兩個相鄰,且2號品種的馬鈴薯不能種植在A、F這兩塊實驗田上,則不同的種植方法有 ( )
A. 360種 B. 432種 C. 456種 D. 480種
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