定義函數(shù)階函數(shù).
(1)求一階函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)討論方程的解的個數(shù);
(3)求證:.

(1)當時,無單調(diào)區(qū)間;
時,的單增區(qū)間為單減區(qū)間為;
時,的單增區(qū)間為,單減區(qū)間為;
(2)當時,方程有兩個不同解.當時,方程有0個解.當時,方程有唯一;
(3)詳見解析.

解析試題分析:(1)求導,對分情況討論;
(2)研究方程的解的個數(shù),實質(zhì)就是研究函數(shù)的圖象.通過求導,弄清函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及函數(shù)值的范圍,結合圖象即可知道方程的解的個數(shù).
(3)將所要證明的不等式與題中函數(shù)聯(lián)系起來看,應該考查的3階函數(shù),且令,即.將這個函數(shù)求導得.由
單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減. 這樣可得的最大值,從而得到所要證明的不等式.
試題解析:(1),
,當時,
時,無單調(diào)區(qū)間;
時,的單增區(qū)間為單減區(qū)間為.
時,的單增區(qū)間為,單減區(qū)間為.           4分.
(2)由時,方程無解.當時,

從而單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.
時,,當
,即時,方程有兩個不同解.
,即時,方程有0個解
,或即時,方程有唯一解.
綜上,當時,方程有兩個不同解.當時,方程有0個解.當時,方程有唯一解. 9分.
(3)特別地,當
.

單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.
.又時,   &

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)若曲線處的切線互相平行,求的值;
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設,若對任意,均存在,使得,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),如果函數(shù)恰有兩個不同的極值點,,且.
(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)求的最小值,并指出此時的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某市在市內(nèi)主干道北京路一側(cè)修建圓形休閑廣場.如圖,圓形廣場的圓心為O,半徑為100m,并與北京路一邊所在直線相切于點M.A為上半圓弧上一點,過點A作的垂線,垂足為B.市園林局計劃在△ABM內(nèi)進行綠化.設△ABM的面積為S(單位:),(單位:弧度).

(I)將S表示為的函數(shù);
(II)當綠化面積S最大時,試確定點A的位置,并求最大面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若處取得極值,求實數(shù)的值;
(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某建筑公司要在一塊寬大的矩形地面(如圖所示)上進行開發(fā)建設,陰影部分為一公共設施不能建設開發(fā),且要求用欄柵隔開(欄柵要求在直線上),公共設施邊界為曲線的一部分,欄柵與矩形區(qū)域的邊界交于點M、N,切曲線于點P,設

(I)將(O為坐標原點)的面積S表示成f的函數(shù)S(t);
(II)若,S(t)取得最小值,求此時a的值及S(t)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)(其中為常數(shù)).
(I)當時,求函數(shù)的最值;
(Ⅱ)討論函數(shù)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若,求證:當時,;
(2)若在區(qū)間上單調(diào)遞增,試求的取值范圍;
(3)求證:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),,函數(shù)的圖像在點處的切線平行于軸.
(1)求的值;
(2)求函數(shù)的極小值;
(3)設斜率為的直線與函數(shù)的圖象交于兩點,(),證明:

查看答案和解析>>

同步練習冊答案