把長(zhǎng)為3的線段隨機(jī)分成兩段，則其中一段長(zhǎng)度大于2的概率是（    ）

A.              B.          C.          D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位后,得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象,則的一個(gè)可能取值為（      ）

A．         B．             C．               D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


自變量變到 (>)時(shí)，函數(shù)值的增量與相應(yīng)自變量的增量之比是函數(shù)（   ）

A． 在區(qū)間[,]上的平均變化率   B． 在處的變化率

C． 在處的變化量                D．在區(qū)間[,]上的導(dǎo)數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


用長(zhǎng)為18 cm的鋼條圍成一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的框架，要求長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與寬之比為2：1，問(wèn)該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各為多少時(shí)，其體積最大？最大體積是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


要完成下列兩項(xiàng)調(diào)查：（１）從某社區(qū)125戶高收入家庭，280戶中等收入家庭，95戶低收入家庭中選出100戶，調(diào)查社會(huì)購(gòu)買能力的某項(xiàng)指標(biāo)；（２）從某中學(xué)的15名藝術(shù)特長(zhǎng)生中選出3名調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況．宜采用的抽樣方法依次為（　  �。�

A．（１）分層抽樣，（２）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣       B．（１）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，（２）系統(tǒng)抽樣　　

C．（１）系統(tǒng)抽樣，（２）分層抽樣　　　     D．（１）（２）都用分層抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把一個(gè)位數(shù)從左到右的每個(gè)數(shù)字依次記為，如果都是完全平方數(shù)，則稱這個(gè)數(shù)為“方數(shù)”．現(xiàn)將1，2，3按照任意順序排成一個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)，這個(gè)數(shù)是“方數(shù)”的概率為（     ）

A．0           B．             C．             D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 將一枚質(zhì)地均勻且四個(gè)面上分別標(biāo)有1，2，3，4的正四面體先后拋擲兩次，其底面落于桌面上，記第一次朝下面的數(shù)字為，第二次朝下面的數(shù)字為。用表示一個(gè)基本事件。

（Ⅰ）．請(qǐng)寫出所有的基本事件；

(Ⅱ)．求滿足條件“為整數(shù)”的事件的概率；

(Ⅲ)．求滿足條件“”的事件的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)，則_______________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線上的任意一點(diǎn)到直線的最短距離為（    ）

A.      B.       C.      D. 以上答案都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案