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[2013·湖北高考]閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應的程序．若輸入m的值為2，則輸出的結果i＝________.

 

 

4

【解析】i＝1，A＝2，B＝1→i＝2，A＝4，B＝2→i＝3，A＝8，B＝6→i＝4，A＝16，B＝24，輸出i＝4.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：2015高考數學理一輪配套特訓：6-3二元一次不等式及簡單的線性規(guī)劃（解析版） 題型：填空題

若x，y滿足條件，當且僅當x＝y(tǒng)＝3時，z＝ax－y取得最小值，則實數a的取值范圍是________．

 

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科目：高中數學 來源：2015高考數學一輪配套特訓：1-3簡單的邏輯聯結詞全稱量詞與存在量詞（解析版） 題型：選擇題

已知命題p：?x∈(1，＋∞)，log2x<log3x；命題q：?x∈(0，＋∞)，2－x＝lnx.則下列命題中為真命題的是(　　)

A．p∧q B．(p)∧q

C．p∧(q) D．(p)∧(q)

 

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科目：高中數學 來源：2015高考數學一輪配套特訓：1-2命題及其關系、充分條件與必要條件（解析版） 題型：解答題

已知集合A＝{y|y＝x2－x＋1，x∈[，2]}，B＝{x|x＋m2≥1}；命題p：x∈A，命題q：x∈B，并且命題p是命題q的充分條件，求實數m的取值范圍．

 

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科目：高中數學 來源：2015高考數學一輪配套特訓：1-2命題及其關系、充分條件與必要條件（解析版） 題型：選擇題

設a，b為實數，則“0<ab<1”是“b<”的(　　)

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

 

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科目：高中數學 來源：2015數學一輪復習迎戰(zhàn)高考：9-3變量間的相關關系與統(tǒng)計案例（解析版） 題型：填空題

[2013·懷柔模擬]某中學2013年共91人參加高考，統(tǒng)計數據如下：

 

城鎮(zhèn)考生

農村考生

錄取

31

24

未錄取

19

17

 

則考生的戶口形式和高考錄取的關系是________．(填無關、多大把握有關)

 

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科目：高中數學 來源：2015數學一輪復習迎戰(zhàn)高考：9-2用樣本估計總體（解析版） 題型：選擇題

[2013·安徽高考]某班級有50名學生，其中有30名男生和20名女生．隨機詢問了該班五名男生和五名女生在某次數學測驗中的成績，五名男生的成績分別為86,94,88,92,90，五名女生的成績分別為88,93,93,88,93.下列說法一定正確的是(　　)

A.這種抽樣方法是一種分層抽樣

B.這種抽樣方法是一種系統(tǒng)抽樣

C.這五名男生成績的方差大于這五名女生成績的方差

D.該班男生成績的平均數小于該班女生成績的平均數

 

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科目：高中數學 來源：2015數學一輪復習迎戰(zhàn)高考：8-8曲線與方程（解析版） 題型：選擇題

[2014·蚌埠模擬]已知M(－2,0)，N(2,0)，|PM|－|PN|＝4，則動點P的軌跡是(　　)

A.雙曲線 B.雙曲線左邊一支

C.一條射線 D.雙曲線右邊一支

 

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科目：高中數學 來源：2015數學一輪復習迎戰(zhàn)高考：7-6空間向量及運算（解析版） 題型：填空題

[2014·陜西八校聯考]在正方體ABCD－A1B1C1D1中，M，N分別為棱AA1和BB1的中點，則sin〈，〉的值為________．

 

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