已知向量
m
=(ex,lnx+k)
,
n
=(1,f(x))
m
n
(k為常數(shù),e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與y軸垂直,F(xiàn)(x)=xexf′(x).
(Ⅰ)求k的值及F(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)已知函數(shù)g(x)=-x2+2ax(a為正實(shí)數(shù)),若對(duì)于任意x2∈[0,1],總存在x1∈(0,+∞),使得g(x2)<F(x1),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(I)由已知可得:f(x)=
1nx+k
ex
,
f′(x)=
1
x
-lnx-k
ex
,
由已知,f′(1)=
1-k
e
=0
,
∴k=1…(2分)
∴F(x)=xexf'(x)=x(
1
x
-lnx-1)=1-xlnx-x

所以F'(x)=-lnx-2…(3分)
F′(x)=-lnx-2≥0?0<x≤
1
e2
,
F′(x)=-lnx-2≤0?x≥
1
e2

∴F(x)的增區(qū)間為(0,
1
e2
]
,減區(qū)間為[
1
e2
,+∞)
…(5分)
(II)∵對(duì)于任意x2∈[0,1],總存在x1∈(0,+∞),使得g(x2)<F(x1),
∴g(x)max<F(x)max…(6分)
由(I)知,當(dāng)x=
1
e2
時(shí),F(xiàn)(x)取得最大值F(
1
e2
)=1+
1
e2
.…(8分)
對(duì)于g(x)=-x2+2ax,其對(duì)稱軸為x=a
當(dāng)0<a≤1時(shí),g(x)max=g(a)=a2,
a2<1+
1
e2
,從而0<a≤1…(10分)
當(dāng)a>1時(shí),g(x)max=g(1)=2a-1,
2a-1<1+
1
e2
,從而1<a<1+
1
2e2
…(12分)
綜上可知:0<a<1+
1
2e2
…(13分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•青島一模)已知向量
m
=(ex,lnx+k)
,
n
=(1,f(x))
m
n
(k為常數(shù),e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與y軸垂直,F(xiàn)(x)=xexf′(x).
(Ⅰ)求k的值及F(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)已知函數(shù)g(x)=-x2+2ax(a為正實(shí)數(shù)),若對(duì)于任意x2∈[0,1],總存在x1∈(0,+∞),使得g(x2)<F(x1),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:天津市耀華中學(xué)2012屆高三寒假驗(yàn)收考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:022

下列五個(gè)命題中:

①若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=3n-2,則該數(shù)列為等比數(shù)列;

②若m≥-1,則函數(shù)的值域?yàn)镽;

③函數(shù)y=f(2+x)與函數(shù)y=f(2-x)的圖象關(guān)于直線x=2對(duì)稱;

④已知向量的夾角為鈍角,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是

⑤已知函數(shù)f(x)=(2x-x2)ex,則當(dāng)選時(shí)f(x)取得最大值

其中正確命題的序號(hào)為________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年濰坊市質(zhì)檢)(14分)已知向量m=(a,-x),n=(ln(1+ex),a+1),= m?n, 且x=1處取得極值.

   (1)求a的值,并判斷的單調(diào)性;

   (2)當(dāng);

   (3)設(shè)△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)AB、C都在圖象上,橫坐標(biāo)依次成等差數(shù)列,證明:△ABC為鈍角三角形,并判斷是否可能是等腰三角形,說(shuō)明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量m=(a,-x),n=(ln(1+ex),a+1),= m?n,

x=1處取得極值.

   (1)求a的值,并判斷的單調(diào)性;

   (2)當(dāng);

   (3)設(shè)△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A、BC都在圖像上,橫坐標(biāo)依次成等差數(shù)列,證明:△ABC為鈍角三角形,并判斷是否可能是等腰三角形,說(shuō)明理由.

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