已知兩條直線l1：kx+（1-k）y-3=0和l2：（k-1）x+2y-2=0互相垂直，則k=（　�。�
A、1或-2B、-1或2
C、1或2D、-1或-2
考點(diǎn)：直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系
專題：直線與圓
分析：根據(jù)直線的一般式方程垂直的條件，直接代入即可求解K的值
解答： 解：∵直線l1：kx+（1-k）y-3=0和l2：（k-1）x+2y-2=0互相垂直
∴k（k-1）+2（1-k）=0
∴k2-3k+2=0
∴k=2或k=1
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了直線方程是一般式垂直的條件（A1x+B1y+C1=0與A2x+B2y+C2=0垂直的條件A1A2+B1B2=0）的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)試題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)論成立的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、直線m平行于平面α內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線，則m∥α
B、若直線m垂直于平面α內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線，則m⊥α
C、若平面α⊥平面β，直線m在α內(nèi)，則m⊥β
D、若直線m⊥平面α，n在平面α內(nèi)，則m⊥n

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知向量
e
1，
e
2是兩個(gè)不共線的向量，若
a
=2
e
1-
e
2與
b
=
e
1+λ
e
2共線，則λ=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩直線l1：x+my+3=0，l2：（m-1）x+2my+2m=0，若l1∥l2，則m的值為（　�。�
A、0
B、-1或
1
2
C、3
D、0或3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓錐的底面半徑為1，且這個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖形是一個(gè)半圓，則該圓錐的母線長(zhǎng)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是定義在[-5，5]上的偶函數(shù)，且當(dāng)x≤0時(shí)，f（x）=x2+4x
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）畫(huà)出函數(shù)f（x）的大致圖象，并寫(xiě)出函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間與單調(diào)減函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“a+b≠3”是“a≠1或b≠2”的（　　）
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知p：函數(shù)f（x）=x2-2mx+4在[2，+∞）上單調(diào)遞增；q：關(guān)于x的不等式mx2+4（m-2）x+4＞0的解集為R．若p∨q為真命題，p∧q為假命題，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=x+
3
x-2
（x＞2）取得最小值時(shí)相應(yīng)的x的值是
 
．

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