已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),F(xiàn)(
2
,0)為其右焦點(diǎn),過F垂直于x軸的直線與橢圓相交所得的弦長為2.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:y=kx+m(|k|≤
2
2
)與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),以線段OA,OB為鄰邊作平行四邊形OAPB,其中頂點(diǎn)P在橢圓C上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),求|OP|的取值范圍.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)先由已知F(
2
,0)為橢圓的右焦點(diǎn),過F垂直于x軸的直線與橢圓相交所得的弦長為2,可得c=
2
,
b2
a
=1,結(jié)合a2=b2+c2,解之即得a,b,從而寫出橢圓C的方程;
(Ⅱ)先對k 分類討論:當(dāng)k=0時(shí),P(0,2m)在橢圓C上,解得m=±
3
2
,所以|OP|=
2
;當(dāng)k≠0時(shí),將直線的方程代入橢圓的方程,消去y得到關(guān)于x的一元二次方程,再結(jié)合根系數(shù)的關(guān)系利用弦長公式即可求得|OP|的取值范圍,從而解決問題.
解答: 解:(Ⅰ)∵F(
2
,0)為橢圓的右焦點(diǎn),過F垂直于x軸的直線與橢圓相交所得的弦長為2.
∴c=
2
b2
a
=1,
∵a2=b2+c2
∴a2=4,b2=2.
故橢圓C的方程為
x2
4
+
y2
2
=1

(Ⅱ)當(dāng)k=0時(shí),P(0,2m)在橢圓C上,解得m=±
3
2

∴|OP|=
2
;
當(dāng)k≠0時(shí),直線方程代入橢圓方程,消y化簡整理得:(1+2k2)x2+4kmx+2m2-4=0,
△=16k2m2-4(1+2k2)(2m2-4)=8(4k2-m2-2>0①
設(shè)A,B,P點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(x2,y2)、(x0,y0),
則x0=x1+x2=-
4km
1+2k2
,y0=y1+y2=k(x1+x2)+2m=
2m
1+2k2

由于點(diǎn)P在橢圓C上,∴
x02
4
+
y02
2
=1

從而
4k2m2
(1+2k2)2
+
2m2
(1+2k2)2
=1
,化簡得2m2=1+2k2,經(jīng)檢驗(yàn)滿足①式,
又|OP|=
x02+y02
=
4-
2
1+2k2
,
∵0<|k|≤
2
2
,
∴1<1+2k2≤2,
∴1≤
2
1+2k2
<2,
2
<|OP|≤
3
,
綜上,所求|OP|的取值范圍是[
2
3
].
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問題、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程問題.當(dāng)研究橢圓和直線的關(guān)系的問題時(shí),?衫寐(lián)立方程,進(jìn)而利用韋達(dá)定理來解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合U={1,2,3,4,5},A={2,3,5},則∁UA=(  )
A、{5}
B、{1,4}
C、{2,3}
D、{2,3,5}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)A(1,2)是拋物線C:y2=2px(p>0)上一點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)B(5,-2)的直線l與拋物線C交于P,Q兩點(diǎn).
(Ⅰ)求證:
PA
QA
為定值;
(Ⅱ)若△APQ的面積為16
2
,求直線l的斜率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),過焦點(diǎn)垂直于長軸的弦長為
2
,焦點(diǎn)與短軸兩端點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(Ⅱ)過點(diǎn)P(-2,0)作直線l與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),求△AF1B的面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

唐徠回中隨機(jī)抽取部分新生調(diào)查其上學(xué)所需時(shí)間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖,其中,上學(xué)所需時(shí)間的范圍是[0,100],樣本數(shù)據(jù)分組為[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100],
(1)求直方圖中的x的值;
(2)如果上學(xué)所需時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生可申請住校,請估計(jì)學(xué)校600名新生中有多少名學(xué)生可以申請住校;
(3)學(xué)校規(guī)定上學(xué)時(shí)間在[0,20)的學(xué)生只能步行,上學(xué)時(shí)間在[20,40)的學(xué)生只能騎自行車,現(xiàn)在用分層抽樣方法從[0,20)和[20,40)中抽取6名學(xué)生,再從這6名學(xué)生中任意抽取兩人,問這兩人都騎自行車的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

討論直線l1:ax+8y-a-4=0與直線l2:x+2ay-2a+1=0的位置關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
lnx
x
,x>6
e-x(x3+3x2+ax+b),x≤6
,其中a,b∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)a=b=-3時(shí),函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x≤6時(shí),若函數(shù)h(x)=f(x)-e-x(x3+b-1)存在兩個(gè)相距大于2的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)g(x)與函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,且函數(shù)g(x)在點(diǎn)(-6,m),(2,n)單調(diào)遞減,在(m,2),(n,+∞)單調(diào)遞增,試證明:f(n-m)
5
6
36

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin
x
2
cos
x
2
+cos2
x
2
+m的圖象過點(diǎn)(
6
,0).
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)m值以及函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)y=f(x)的圖象與x軸、y軸及直線x=t(0<t<
3
)所圍成的曲邊四邊形面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)S(t)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-1|.
(Ⅰ)解不等式f(x-1)+f(x+3)≥6;
(Ⅱ)若|a|<1,|b|<1,且a≠0,求證:f(ab)>|a|f(
b
a
).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案