分別判斷下列各命題是否成立,并簡述理由.
(1)a>b2-x·a>2-x·b;
(2)a>b,c>da-c>b-d;
(3)a>b,c<d,cd≠0>
;
(4)|a|>b>0an>bn(n∈N,n≥1).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:設(shè)計選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
寫出下列各命題的否定形式及命題的否命題,并分別判斷它們的真假:
(1)所有的方程都不是不等式;
(2)自然數(shù)的平方是正數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:全優(yōu)設(shè)計選修數(shù)學(xué)-2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
寫出下列各命題的否定形式及命題的否命題,并分別判斷它們的真假:
(1)面積相等的三角形是全等三角形;
(2)有些質(zhì)數(shù)是奇數(shù);
(3)所有的方程都不是不等式;
(4)自然數(shù)的平方是正數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)面積相等的三角形是全等三角形;
(2)有些質(zhì)數(shù)是奇數(shù);
(3)所有的方程都不是不等式;
(4)自然數(shù)的平方是正數(shù).
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