已知△ABC中,頂點(diǎn)A(2,2),邊AB上的中線CD所在直線的方程是x+y=0,邊AC上的高BE所在直線的方程是x+3y+4=0,求BC所在直線.
考點(diǎn):直線的一般式方程
專(zhuān)題:直線與圓
分析:先由AB的中點(diǎn)公式求出B點(diǎn)的坐標(biāo),再由AC與BE的交點(diǎn)求出C點(diǎn)的坐標(biāo),從而求出直線BC的方程.
解答: 解:由題意可設(shè)B(-3a-4,a),
則AB的中點(diǎn)D(
-3a-2
2
,
a+2
2
)必在直線CD上,
-3a-2
2
+
a+2
2
=0,
∴a=0,∴B(-4,0),
又直線AC方程為:
y-2=3(x-2),
即y=3x-4,
x+y=0
y=3x-4
得,
C(1,-1).
則BC所在直線為x+5y+4=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了求直線方程的問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1
(Ⅰ) 求證:AB1⊥平面A1BC1;
(Ⅱ) 若D為B1C1的中點(diǎn),求AD與平面A1BC1所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系平面上,若一個(gè)點(diǎn)的縱、橫坐標(biāo)都是有理數(shù),則稱(chēng)它為有理點(diǎn),求滿足如下條件的最小正整數(shù)k;每一個(gè)圓周上含有k個(gè)有理點(diǎn)的圓,它的圓周上一定含有無(wú)窮多個(gè)有理點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F(1,0),經(jīng)過(guò)F與B(0,b)的直線與圓x2+y2=
3
4
相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)F的直線l交橢圓于M、N兩點(diǎn),求
FM
FN
的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,過(guò)F的直線交拋物線于M、N兩點(diǎn),其準(zhǔn)線l與x軸交于K點(diǎn).
(1)求證:KF平分∠MKN;
(2)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線MO、NO分別交準(zhǔn)線于點(diǎn)P、Q,求|PQ|+|MN|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-3x+2,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法,畫(huà)出算法的程序框圖,求f(3)+f(-1)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,矩形ABCD中,AB=12,AD=6,E、F分別為CD、AB邊上的點(diǎn),且DE=3,BF=4,將△BCE沿BE折起至△PBE位置(如圖2所示),連結(jié)AP、EF、PF,其中PF=2
5

(Ⅰ)求證:PF⊥平面ABED;
(Ⅱ)求直線AP與平面PEF所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集U=R,集合A={x|2x<4},B={x|log
1
2
x>0}

(Ⅰ)求A∩∁UB;
(Ⅱ)若集合C={x|a<x<a+2},且A∪C=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:命題α:-2<x≤4,命題β:-2m+1≤x≤3m-2,若α是β的充分條件,則實(shí)數(shù)m的范圍
 

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