已知α∩β=l,m∥α,m∥β,求m與l的關(guān)系,并說明理由.
考點(diǎn):空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理進(jìn)行證明即可.
解答: 證明:過m作一個(gè)平面交α于直線a,作過m的平面交β于b,
∵m∥α,m∥β,
∴m∥a,m∥b,
即a∥b,
∵α∩β=l,
∴b∥l,
則m∥l.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線面平行的性質(zhì)和判斷定理的應(yīng)用,根據(jù)條件作兩個(gè)輔助平面是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

賦值語句N=N+1的意義是( 。
A、N等于N+1
B、N+1等于N
C、將N的值賦給N+1
D、將N的原值加1再賦給N,即N的值增加1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

斜率為
2
2
的直線l與橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)交于不同的兩點(diǎn)A、B.若點(diǎn)A、B在x軸上的射影恰好為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn).
(1)求橢圓的離心率;
(2)P是橢圓上的動(dòng)點(diǎn),若△PAB面積最大值是4
2
,求該橢圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是長(zhǎng)方體被一平面所截后得到的幾何體,四邊形EFGH為截面,長(zhǎng)方形ABCD為長(zhǎng)方體的底面,則四邊形EFGH的形狀為( 。
A、梯形B、平行四邊形
C、梯形或平行四邊形D、不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A點(diǎn)坐標(biāo)(-a,0),B點(diǎn)坐標(biāo)(a,0),雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0),P(x,y)為雙曲線上一點(diǎn)(x≠±a),則kPA•kPB=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,且對(duì)于任意n∈N,有an+an+1+(-1)n+1an•an+1=0.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)證明:k∈N時(shí),
1
2
≤a1+a2+…+a2k1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點(diǎn),作EF⊥PB交PB于點(diǎn)F.
(1)證明:PA∥平面EDB;
(2)證明:DE⊥BC;
(3)求BD和平面EFD所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ln(1-x),則f″(0)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)是定義在R上的奇函數(shù),x>0時(shí),f(x)=x2+(2-a)x,a≥0,若對(duì)任意x∈R,都有f(x-
2
a)≤f(x),則a的范圍是
 

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