設(shè)實數(shù)a,b,c滿足a2+2b2+3c2=
3
2
,求
1
2a
+
1
4b
+
1
8c
的最小值.
考點:柯西不等式在函數(shù)極值中的應(yīng)用
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:直接利用柯西不等式,推出a+2b+3c≤3,然后求解
1
2a
+
1
4b
+
1
8c
的最小值.
解答: 解:有柯西不等式可知:(a+2b+3c)2≤(12+22+32)(a2+2b2+3c2)=9,
∴a+2b+3c≤3,可得
1
2a
+
1
4b
+
1
8c
≥3
32-(a+2b+3c)
3
2
當(dāng)且僅當(dāng)a=1,b=
1
2
c=
1
3
時取等號.
1
2a
+
1
4b
+
1
8c
的最小值:
3
2
點評:本題考查柯西不等式的應(yīng)用,基本知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x-1|+|x-a|的圖象關(guān)于直線x=2對稱.
(1)求a的值;
(2)作出y=f(x)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)g(x)=2x2n-1+10x2-2x-1(n≥3,n∈N)在實數(shù)范圍內(nèi)的零點個數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
a+x2+2x,(x<0)
f(x-1),(x≥0)
,且函數(shù)y=f(x)+x恰有3個不同的零點,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,1]
B、(0,1]
C、(-∞,0]
D、(-∞,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)測試成績分布直方圖如圖所示,分?jǐn)?shù)不低于a即為優(yōu)秀,如果優(yōu)秀的人數(shù)為175人,則a的估計值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,動點P到兩點F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0)的距離之和為4,設(shè)P點軌跡為C.
(Ⅰ)求C的方程;
(Ⅱ)曲線C上不同的兩點A(x1,y1)、B(x2,y2)滿足:
AF2
F2B
,x1+x2=
1
2
,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間:y=
1
2
cosx+
1
2
|cosx|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log
1
2
x,x∈(0,
3
2
]
2x,x∈(
3
2
,+∞)
,解不等式f(x)>3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,a2=3,且an+1=an+2an-1(n≥2,n∈N*).
(Ⅰ)設(shè)bn=an+1+λan,是否存在實數(shù)λ,使數(shù)列{bn}為等比數(shù)列.若存在,求出λ的值,若不存在,請說明理由;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的前n項和Sn

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