【題目】設(shè)a,b∈R,則“(a﹣b)a2<0”是“a<b”的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的說法不正確的是( )
A.結(jié)構(gòu)圖中各要素之間通常表現(xiàn)為概念上的從屬關(guān)系和邏輯上的先后關(guān)系
B.結(jié)構(gòu)圖都是“樹形”結(jié)構(gòu)
C.簡潔的結(jié)構(gòu)圖能更好地反映主體要素之間關(guān)系和系統(tǒng)的整體特點
D.復(fù)雜的結(jié)構(gòu)圖能更詳細地反映系統(tǒng)中各細節(jié)要素及其關(guān)系
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三段論推理“①矩形是平行四邊形;②三角形不是平行四邊形;③三角形不是矩形”中的小前提是( )
A.①
B.②
C.③
D.①和②
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)時的定義域為R.當x<0時,f(x)=x5﹣1;當﹣1≤x≤1時,f(﹣x)=﹣f(x);當x>0時,f(x+1)=f(x),則f(2016)=( )
A.﹣2
B.﹣1
C.0
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于命題p:x∈R,使得x2+x+1<0,則¬p是( )
A.¬p:x∈R,x2+x+1>0
B.¬p:x∈R,x2+x+1≠0
C.¬p:x∈R,x2+x+1≥0
D.¬p:x∈R,x2+x+1<0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五人住進編號為1,2,3,4,5的五個房間,每個房間只住一個人,則B不住2號房間,且B、C兩人不住編號相鄰房間的住法種數(shù)為 .
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