【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)的圖象在
處的切線方程為
,求
,
的值;
(2)若,
,使
成立,求
的取值范圍.
【答案】(1) .
(2).
【解析】分析:的圖象在
處的切線方程為
,得出(1,
)坐標(biāo)帶入
中,及
=
,即可解出
,
的值
(2)構(gòu)造函數(shù),
在
上的最大值為
,問題等價于:
,不等式
恒成立,構(gòu)造
>
進行解決問題
詳解:,
(1),
,
由,
得.
令,
,
所以函數(shù)在
上單調(diào)遞增,又
,所以
.
(2)令,因為當(dāng)
時,函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,所以
,
于是函數(shù)在
上一定單調(diào)遞增.
所以在
上的最大值為
.
于是問題等價于:,不等式
恒成立.
記
,
則.
當(dāng)時,因為
,
,所以
,
則在區(qū)間
上單調(diào)遞減,此時,
,不合題意.
故必有.
若,由
可知
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,
在此區(qū)間上,有,與
恒成立矛盾.
故,這時
,
在
上單調(diào)遞增,
恒有,滿足題設(shè)要求.
所以,即
.
所以的取值范圍為
.
點晴:本題主要考察導(dǎo)數(shù)綜合題:能成立恒成立問題,這類型題目主要就是最值問題,學(xué)會對問題的轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵,本題主要在做題的過程中構(gòu)造函數(shù)后發(fā)現(xiàn)是解決本題的關(guān)鍵。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是AB,BB1的中點.
(Ⅰ)證明: BC1//平面A1CD;
(Ⅱ)設(shè)AA1= AC=CB=2,AB=2,求三棱錐C一A1DE的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=sinωx(ω>0),將f(x)的圖象向左平移 個單位從長度后,所得圖象與原函數(shù)的圖象重合,則ω的最小值為( )
A.
B.3
C.6
D.9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次抽樣調(diào)查中測得樣本的6組數(shù)據(jù),得到一個變量關(guān)于
的回歸方程模型,其對應(yīng)的數(shù)值如下表:
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
(1)請用相關(guān)系數(shù)加以說明
與
之間存在線性相關(guān)關(guān)系(當(dāng)
時,說明
與
之間具有線性相關(guān)關(guān)系);
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果,建立關(guān)于
的回歸方程并預(yù)測當(dāng)
時,對應(yīng)的
值為多少(
精確到
).
附參考公式:回歸方程中斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
,
,相關(guān)系數(shù)
公式為:
.
參考數(shù)據(jù):
,
,
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)的圖象上各點橫坐標(biāo)縮短到原來的
(縱坐標(biāo)不變)得到函數(shù)g(x)的圖象,則下列說法不正確的是()
A.函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于點對稱
B.函數(shù)g(x)的周期是
C.函數(shù)g(x)在上單調(diào)遞增
D.函數(shù)g(x)在上最大值是1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,以
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,直線
與曲線
交于
兩點.
(1)求直線l的普通方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知點的極坐標(biāo)為
,求
的值.
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