已知奇函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集,且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),當(dāng)時(shí),是否存在這樣的實(shí)數(shù)m,使f(4m-2mcosθ)-f(2sin2θ+2)>f(0)對(duì)所有的均成立?若存在,求出所有適合條件的實(shí)數(shù)m;若不存在,說明理由.
【答案】分析:由題意,f(x)在(-∞,+∞)上為增函數(shù),f(0)=0,從而條件可變?yōu)?m-2mcosθ>2sin2θ+2.根據(jù)題意,時(shí),0≤cosθ≤1,令t=cosθ∈[0,1],則問題等價(jià)于t∈[0,1]時(shí),t2-mt+(2m-2)>0恒成立,求m的取值范圍.令f(t)=t2-mt+(2m-2),此函數(shù)對(duì)應(yīng)的拋物線開口向上,對(duì)稱軸t=,進(jìn)行分類討論:①當(dāng)此拋物線對(duì)稱軸t=在區(qū)間[0,1]內(nèi)時(shí),m∈[0,2],函數(shù)最小值(2m-2)->0即可;②當(dāng)對(duì)稱軸在(-∞,0)時(shí),m<0,只要f(0)>0即可;③當(dāng)對(duì)稱軸在(1,+∞)時(shí),m>2,只要f(1)>0即可,由此可求出m的取值范圍
解答:解:由題意,函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集
∴f(x)在(-∞,+∞)上連續(xù)
∵函數(shù)f(x)為奇函數(shù),在[0,+∞)上是增函數(shù),
故f(x)在(-∞,+∞)上為增函數(shù)
由f(0)=-f(-0),得f(0)=0
f(4m-2mcosθ)-f(2sin2θ+2)>f(0)=0
移向變形得f(4m-2mcosθ)>f(2sin2θ+2)
∴由f(x)(-∞,+∞)上連續(xù)且為增函數(shù),得
4m-2mcosθ>2sin2θ+2
∴2cos2θ-4-2mcosθ+4m>0
cos2θ-mcosθ+(2m-2)>0
根據(jù)題意,時(shí),0≤cosθ≤1
方法(1)
令t=cosθ∈[0,1]
則問題等價(jià)于t∈[0,1]時(shí),t2-mt+(2m-2)>0恒成立,求m的取值范圍
令f(t)=t2-mt+(2m-2),此函數(shù)對(duì)應(yīng)的拋物線開口向上,對(duì)稱軸t=,
分類討論:
①當(dāng)此拋物線對(duì)稱軸t=在區(qū)間[0,1]內(nèi)時(shí),m∈[0,2],
函數(shù)最小值(2m-2)->0即可,此時(shí)m2-8m+8<0,
∴4-2<m≤2
②當(dāng)對(duì)稱軸在(-∞,0)時(shí),m<0,
只要f(0)>0即可,此時(shí)2m-2>0,推出m>1,與m<0矛盾,此情況不成立,舍去
③當(dāng)對(duì)稱軸在(1,+∞)時(shí),m>2,
只要f(1)>0即可,此時(shí)1-m+2m-2=m-1>0,推出m>1,
∴m>2
綜上所述,m的取值范圍是(4-2,+∞)
方法(2):參數(shù)分離法
由cos2θ-mcosθ+(2m-2)>0,得cos2θ-2+m(2-cosθ)>0,即m(2-cosθ)>2-cos2θ
因?yàn)?≤cosθ≤1,所以=
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024185224431672229/SYS201310241852244316722021_DA/12.png">=,
因?yàn)?≤cosθ≤1,所以cosθ-2<0,
所以原式=,
當(dāng)且僅當(dāng),即(2-cosθ)2=2,2-cos,cos時(shí)取等號(hào).
所以的最大值為,所以m
所以m的取值范圍是(4-2,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題將函數(shù)的奇偶性與函數(shù)的單調(diào)性融合一起,綜合考查函數(shù)的性質(zhì),考查學(xué)生分析解決問題的能力,解題時(shí),合理轉(zhuǎn)化,正確分類是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)的定義域是R,且f(x)=f(1-x),當(dāng)0≤x≤
12
時(shí),f(x)=x-x2
(1)求證:f(x)是周期函數(shù);
(2)求f(x)在區(qū)間[1,2]上的解析式;
(3)求方程f(x)=log10000x的根的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(-x)的定義域?yàn)閇-1,0)∪(0,1],其圖象是兩條直線的一部分(如圖所示),則不等式f(x)-f(-x)>-1的解集為( �。�

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-1,1],當(dāng)x∈[-1,0)時(shí),f(x)=-(
1
2
)
x

(1)求函數(shù)f(x)在[0,1]上的值域;
(2)若x∈(0,1],
1
4
f2(x)-
λ
2
f(x)+1的最小值為-2,求實(shí)數(shù)λ的值.
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知函數(shù)f(x)是R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-2x-3,求f(x)的解析式.
(2)已知奇函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-3,3],且在區(qū)間[-3,0]內(nèi)遞增,求滿足f(2m-1)+f(m2-2)<0的實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)設(shè)a>0,f(x)=
ex
a
+
a
ex
是R上的偶函數(shù),求實(shí)數(shù)a的值;
(2)已知奇函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-2,2],且在區(qū)間[-2,0]內(nèi)遞減,求滿足f(1-m)+f(1-m2)<0的實(shí)數(shù)m的取值范圍.
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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