可能值的個(gè)數(shù)為（    ）

A.1    B.2    C.3    D.4

 

【答案】

B

【解析】解：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012090810563368437228/SYS201209081056434727394895_DA.files/image001.png">中r+110,1017-r0,因此可知滿足題意的可能值為2個(gè)選B

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出一個(gè)如圖所示的程序框圖，若要使輸入的x的值一輸出的y的值相等，則x的可能值的個(gè)數(shù)為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出一個(gè)如圖所示的程序框圖，若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等，則x的可能值的個(gè)數(shù)為
3
3
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009•棗莊一模）在平面直角坐標(biāo)系中，
i
，
j
分別是與x，y軸正方向同向的單位向量，平面內(nèi)三點(diǎn)A、B、C滿足
AB
=4
i
+2
j
，
AC
=k
i
-2
j
，當(dāng)A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成直角三角形時(shí)，實(shí)數(shù)k的可能值的個(gè)數(shù)為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆度四川省資陽市高二第一學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷 題型：選擇題

執(zhí)行如圖3所示的程序框圖，若要使輸入的與輸出的的值相等，則的可能值的個(gè)數(shù)為

 

 

A、1                            B、2       

C、3                            D、4

 

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