A．①②③
B．②③⑤
C．②③④
D．①④⑤

A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液
B．先注射葡萄糖溶液，后注射胰島素溶液
C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水
D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

(1)在肝細(xì)胞A中，促進(jìn)過(guò)程①的激素主要是______，A細(xì)胞膜上該激素受體的化學(xué)成分是________。
(2)在肝細(xì)胞B中，完成⑤和⑧的場(chǎng)所分別是_________和_________。
(3)從胰島素的生理作用看，它能促進(jìn)圖中哪些生理過(guò)程？__________________。促進(jìn)胰島素分泌的因素包括_______、________及胰高血糖素分泌的增加。
(4)世界衛(wèi)生組織將糖尿病列為三大疑難病之一，并把每年的11月14日定為“世界糖尿病日”。2004年世界糖尿病日的主題為“糖尿病與肥胖”，口號(hào)為“對(duì)抗肥胖，預(yù)防糖尿病”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，肥胖者發(fā)生Ⅱ型糖尿病的危險(xiǎn)性是正常人的3倍，約50%的肥胖者將來(lái)會(huì)患上糖尿病，而80%～90%的Ⅱ型糖尿病患者在確診時(shí)超重。為了預(yù)防糖尿病，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣？_______________(至少答出兩點(diǎn))。

A．+，-，+，-，+，-
B．+，+，+，+，－，+
C．-，-，-，+，+，-
D．+，+，+，+，+，+

(1)人的血糖代謝中的主要去路是：________________。圖中所示血糖調(diào)節(jié)的方式為_(kāi)______________。
(2)糖尿病人的胰島________細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量_______。
(3)當(dāng)血糖濃度大于_________時(shí)，會(huì)出現(xiàn)尿糖。出現(xiàn)尿糖__________(可以/不可以)判定此人是糖尿病患者。有人將糖尿病的癥狀概括為“三多一少”，請(qǐng)問(wèn)分別指什么？____________，導(dǎo)致“一少”的原因是：______________。
(4)為探究某種物質(zhì)X是否有降低血糖的作用，某研究小組用大白鼠做實(shí)驗(yàn)對(duì)象，將發(fā)育狀況相似大白鼠分為兩組，然后對(duì)兩組鼠分別注射______(填下面的正確的編號(hào))
①蒸餾水 ②蒸餾水配成的葡萄糖溶液 ③蒸餾水配成的X溶液 ④生理鹽水
⑤生理鹽水配成的葡萄糖溶液 ⑥生理鹽水配成的X溶液
(5)為鑒定大白鼠處于低血糖狀態(tài)，除直接驗(yàn)血外，還可通過(guò)______________。

A．+，-，+，-，+，-
B．+，+，+，+，-，+
C．-，-，-，+，+，-
D．+，+，+，+，+，+

A．胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加
B．胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少
D．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少

A．②③⑥
B．①③⑥
C．①④⑥
D．③⑥

A．血糖升高刺激胰腺分泌C，從而使血糖降低的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)
B．血糖下降刺激下丘腦，通過(guò)神經(jīng)支配胰腺分泌D，從而使血糖上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C．分泌物C與D表現(xiàn)為拮抗作用
D．血糖的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液
B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液
C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水
D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液