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科目： 來源：2010-2011學年浙江省寧�？h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型：單選題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)的結構關系圖，a代表的成分是

A．生產者

B．消費者

C．分解者

D．非生物的能量

科目： 來源：2010-2011學年浙江省寧�？h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型：單選題

下面的哪一個序列屬于原生演替的實例

A．苔蘚→地衣→草本植物	B．地衣→草本植物→苔蘚
C．地衣→苔蘚→草本植物	D．草本植物→苔蘚→地衣

科目： 來源：2011屆浙江省學軍中學高三高考模擬考試（理綜）生物部分 題型：單選題

某棄耕農田植物種類40年間的變化情況見表。有關該地群落變化的敘述，錯誤的是（）

A．物種多樣性趨于增加	B．該地群落發(fā)生了初生演替
C．群落對光能的利用能力提高	D．群落垂直結構和水平結構發(fā)生了變化

科目： 來源：2011屆浙江省學軍中學高三高考模擬考試（理綜）生物部分 題型：單選題

右圖為反射弧結構示意圖，相關敘述中錯誤的是（）

A．伸肌肌群內既有感受器也有效應器

B．b處注入麻醉劑后，在Ⅱ處檢測不到靜息電位

C．若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：
內負外正→內正外負→內負外正

D．在Ⅱ處施加剌激引起屈肌收縮屬于反射

科目： 來源：2011屆浙江省學軍中學高三高考模擬考試（理綜）生物部分 題型：單選題

春季水稻種子播種前，可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有關敘述正確的是（）

A．該處理的目的是對水稻種子進行消毒

B．該處理有利于提高種子內合成淀粉的酶的活性

C．成熟種子內無赤霉素故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種

D．處理過的種子堆內溫度升高加快是由于細胞呼吸放熱加快引起的

科目： 來源：2011屆浙江省學軍中學高三高考模擬考試（理綜）生物部分 題型：單選題

雜種雄蛙的一個體細胞經有絲分裂形成兩個子細胞（C₁、C₂），一個初級精母細胞經減數第一次分裂形成兩個次級精母細胞（S₁、S₂）。比較C₁與C₂、S₁與S₂細胞核中DNA數目及其貯存的遺傳信息，正確的是（）

A．DNA數目C₁與C₂相同，S₁與S₂不同	B．遺傳信息C₁與C₂相同，S₁與S₂不同
C．DNA數目C₁與C₂不同，S₁與S₂相同	D．遺傳信息C₁與C₂不同，S₁與S₂相同