科目: 來源:2011-2012學年浙江省嚴州中學高二10月階段性測試生物試卷 題型:單選題
下圖是我們在觀察某種細胞時使用的一些鏡頭,則下列有關說法錯誤的是
A.1、2、3是目鏡,4、5、6是物鏡 | B.1與6組合看到的細胞最大 |
C.3與4組合看到的細胞最少 | D.3與4組合看到的視野最暗 |
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省嚴州中學高二10月階段性測試生物試卷 題型:單選題
人體紅細胞無線粒體,它所需能量的來源主要是利用
A.葡萄糖,進行有氧呼吸 | B.葡萄糖,進行無氧呼吸 |
C.乳酸,進行有氧呼吸 | D.乳酸,進行無氧呼吸 |
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省嚴州中學高二10月階段性測試生物試卷 題型:單選題
ATP是細胞的直接能源物質。在細胞需要能量時,由ATP供能而發(fā)生的化學反應方程式是
A.A-P~P + Pi + 能量A-P~P~P | B.A~P~P~PA~P~P + Pi + 能量 |
C.A-P~P~PA-P~P + Pi + 能量 | D.A-P~P~PA-P~P + 能量 |
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省嚴州中學高二10月階段性測試生物試卷 題型:單選題
細胞要消化從外界吞入的顆粒和自身產生的碎渣,依靠的細胞器是
A.內質網 | B.高爾基體 | C.核糖體 | D.溶酶體 |
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省嚴州中學高二10月階段性測試生物試卷 題型:單選題
圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中錯誤的是
A.圖乙中A點對應的溫度為T0 |
B.圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低 |
C.T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度 |
D.圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖量不再上升,酶的活性已達到最大 |
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省嚴州中學高二10月階段性測試生物試卷 題型:單選題
人體細胞進行正常的生命活動,每天需要水解200—300摩爾ATP,但人體細胞中ATP的總量只有約0.1摩爾。下列有關ATP的敘述錯誤的是
A.ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求 |
B.人體細胞內形成ATP的場所是細胞溶膠和線粒體 |
C.有氧呼吸的第三階段為人體細胞活動提供的ATP最多 |
D.ATP由3個磷酸基團和1個腺嘌呤構成 |
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省嚴州中學高二10月階段性測試生物試卷 題型:單選題
從成分、功能方面將細胞器進行歸類,不合理的是
A.能產生水的細胞器有線粒體、核糖體等 |
B.可以產生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體 |
C.含有RNA的細胞器只有線粒體、葉綠體、細胞核 |
D.可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡等 |
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省嚴州中學高二10月階段性測試生物試卷 題型:單選題
下列關于酶的敘述,正確的是
A.細胞溶膠中有催化葡萄糖分解的酶 |
B.同一生物體內各種酶的催化反應條件都相同 |
C.任何一個活細胞都產生酶,酶在細胞內才能起催化作用 |
D.所有酶都能和雙縮脲試劑反應出現紫色現象 |
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省嚴州中學高二10月階段性測試生物試卷 題型:單選題
下列關于物質跨膜運輸的敘述,正確的是
A.離子都是通過被動轉運進入細胞的 |
B.物質出入細胞若消耗ATP必為主動轉運 |
C.質壁分離過程中,洋蔥表皮細胞內溶液濃度逐漸下降 |
D.抗體分泌過程中,蛋白質分泌泡的膜經融合成為細胞膜的一部分 |
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省嚴州中學高二10月階段性測試生物試卷 題型:單選題
下列關于核被膜的說法正確的是
A.所有的細胞都具有核被膜 |
B.核膜是一種選擇透過性膜 |
C.核被膜是由一層單位膜構成的,外面附有大量的核糖體 |
D.核被膜上有核孔,所有的物質都只能通過核孔進出細胞核 |
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