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科目： 來源：2012屆山東省濟寧一中高三第三次定時練習(xí)生物試卷 題型：單選題

果蠅、天花、煙草花葉病毒及銀耳中遺傳物質(zhì)的核苷酸分別有多少種（   ）

A．8、4、4、8B．4、4、4、4C．5、4、4、5D．8、4、5、4

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一第一次調(diào)研生物試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A．真核細(xì)胞都有一個細(xì)胞核
B．組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)是脂肪和蛋白質(zhì)分子
C．水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)催化劑
D．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一第一次調(diào)研生物試卷 題型：單選題

英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽

A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
B．對維持生物體的生命活動有重要作用
C．對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用
D．為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一第一次調(diào)研生物試卷 題型：單選題

人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短。這一事實體現(xiàn)了

A．環(huán)境因素的影響B．功能對壽命的影響
C．遺傳因素的影響D．核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一第一次調(diào)研生物試卷 題型：單選題

如果用放射性的3H標(biāo)記亮氨酸（一種氨基酸），再用以培養(yǎng)細(xì)胞，預(yù)期細(xì)胞中首先大量出現(xiàn)放射性的結(jié)構(gòu)是                      

A．核糖體B．線粒體C．高爾基體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一第一次調(diào)研生物試卷 題型：單選題

最能表明一個細(xì)胞特殊功能的是(　　)

A．細(xì)胞的大小 B．細(xì)胞核的大小
C．細(xì)胞膜結(jié)構(gòu) D．細(xì)胞器的數(shù)量、種類

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一第一次調(diào)研生物試卷 題型：單選題

含有DNA的細(xì)胞器是：  ①染色體  ②葉綠體  ③線粒體   ④中心體

A．①②B．②③C．③④D．①②③

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一第一次調(diào)研生物試卷 題型：單選題

對某動物細(xì)胞進行熒光標(biāo)記實驗，如下示意圖所示，其基本過程：①用某種熒光染料標(biāo)記該動物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點。②用激光束照射該細(xì)胞表現(xiàn)的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點。上述實驗不能說明的是

A．細(xì)胞膜具有流動性
B．熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合
C．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/td>
D．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一第一次調(diào)研生物試卷 題型：單選題

細(xì)胞膜具有流動性，這種結(jié)構(gòu)特點是指

A．整個細(xì)胞膜具有流動性
B．細(xì)胞膜上磷脂是靜止的，蛋白質(zhì)具有流動性
C．細(xì)胞膜中磷脂和蛋白質(zhì)都具有流動性
D．細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)是靜止的，磷脂具有流動性

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一第一次調(diào)研生物試卷 題型：單選題

細(xì)胞學(xué)說揭示了                       

A．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

1,3,5

C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D．人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程

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同步練習(xí)冊答案