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科目： 來源：2011-2012學年四川省南充市高坪中學高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關敘述不正確的是

A．B是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
B．③⑤⑧均通過細胞呼吸?
C．A和B屬于捕食關系
D．溫室效應主要是由⑦過程造成的?

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科目： 來源：2011-2012學年四川省南充市高坪中學高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

下列關于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是

A．在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件
B．找準枝條的上下端，防止顛倒
C．所用每個枝條都應留3～4個芽
D．此探究活動中不存在對照實驗

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科目： 來源：2012屆福建省福州三中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是             
         

A．A中肯定含有P元素
B．①過程發(fā)生所需模板和運輸B的工具都是RNA
C．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D．蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因

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科目： 來源：2012屆福建省福州三中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列物質在元素組成上最相似的一組是
A．ATP、DNA、RNA              
B．生長素、生長激素、性激素
C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸      
D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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科目： 來源：2012屆福建省福州三中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列物質合成時，需要模板的是                           

A．磷脂和蛋白質B．DNA和酶C．性激素和胰島素D．神經(jīng)遞質和受體

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科目： 來源：2012屆福建省福州三中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

右圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法不正確的是
   

A．此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構
B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則不包括的結構為5、2，
圖中的其余的細胞器都應該具有
C．圖中能利用尿嘧啶核糖苷酸的結構有3、5、6
D．此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結構為1、2、5

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科目： 來源：2012屆福建省福州三中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是             

A．在多肽合成的同時會有多個核糖體結合到mRNA上
B．成熟的紅細胞中核糖體分布比較多
C．核孔是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流的通道
D．細胞膜和線粒體膜都是選擇透過性膜

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科目： 來源：2012屆福建省福州三中高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列生物學研究選擇的技術（方法）不恰當?shù)氖?nbsp;            

A．利用普通光學顯微鏡觀察植物細胞線粒體的內部結構
B．利用色素在層析液中溶解度的不同來分離葉綠體中的色素
C．用標記的CO2研究光合作用的暗反應
D．對完整細胞進行差速離心可以將各種細胞器分離開

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科目： 來源：2011-2012學年四川省南充市高坪中學高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質和能量流向示意圖。下列有關敘述正確的是

A．X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結構的細胞器
B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等
C．當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%
D．Z1、Z2、Z3、……過程提供的有機物中的碳將全部轉變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳

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科目： 來源：2011-2012學年四川省南充市高坪中學高二第三次月考生物試卷 題型：單選題

下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調查：

種 群
甲
乙
丙
丁
戊
能量(107kJ·m—2)
2.50
13.30
9.80
0.28
220.00

圖①～④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是
A.①③    B.②③    C.②④    D.①④

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