科目: 來源:2013屆浙江省臺州中學高三第一次統(tǒng)練生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于生物工程中酶的作用的敘述,錯誤的是
A.纖維素酶可用于原生質體的獲得 |
B.胰蛋白酶可用于獲得單個動物細胞 |
C.限制性核酸內切酶只用于提取目的基因 |
D.DNA連接酶只用于DNA拼接重組 |
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科目: 來源:2013屆浙江省臺州中學高三第一次統(tǒng)練生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關于動物細胞培養(yǎng)的錯誤敘述是 ( )
A.用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織 |
B.將所取的組織用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞 |
C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液 |
D.動物細胞培養(yǎng)只能傳一定的代數,所培育的細胞全部會衰老死亡 |
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科目: 來源:2013屆浙江省臺州中學高三第一次統(tǒng)練生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于胚胎工程的各項敘述中,正確的是 ( )
A.胚胎分割技術中分割胚胎時必需使用切割針或切割刀 |
B.胚胎干細胞的培養(yǎng)需要添加滋養(yǎng)層細胞,其一般是胚胎成纖維細胞 |
C.進行胚胎移植時,可以從供體的輸卵管或子宮角取出早期胚胎 |
D.胚胎移植時應注射適量的促性腺激素釋放激素使供體超數排卵 |
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科目: 來源:2013屆浙江省臺州中學高三第一次統(tǒng)練生物試卷(帶解析) 題型:單選題
一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件 ( )
①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基需加血清 ④溫度與動物體溫相近
⑤需要02,不需要 C02 ⑥C02能調培養(yǎng)液pH
A.①②③④⑤⑥ | B.①②③④ |
C.①③④⑤⑥ | D.①②③④⑥ |
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科目: 來源:2013屆浙江省臺州中學高三第一次統(tǒng)練生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于各種酶作用的敘述,不正確的是 ( )
A.DNA連接酶能使不同DNA片段的磷酸與脫氧核糖連接 |
B.RNA聚合酶能與基因的特定位點結合,催化遺傳信息的轉錄 |
C.限制性內切酶、DNA連接酶只存在于微生物中 |
D.胰蛋白酶能作用于離體的動物組織,使其分散成單個細胞 |
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科目: 來源:2013屆浙江省臺州中學高三第一次統(tǒng)練生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有關基因工程的敘述正確的是 ( )
A.限制性核酸內切酶只在獲得目的基因時才用 |
B.重組質粒的形成在細胞內完成 |
C.質粒都可作運載體 |
D.蛋白質的結構可為合成目的基因提供資料 |
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科目: 來源:2013屆浙江省臺州中學高三第一次統(tǒng)練生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人們常選用的細菌質粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是
A.提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性 |
B.有利于對目的基因是否導入進行檢測 |
C.增加質粒分子的分子量 |
D.便于與外源基因連接 |
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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖a、b、c、d表示不同的生物含義,M代表相關指標的高低量。下列敘述正確的是( )
①若M表示基因多樣性,a至d表示不同種類的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的是b
②若M表示物種豐富度,a至d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則a生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力最強
③若M表示種群密度,a至d表示同種生物的四個種群,則種內斗爭b最激烈
④若M表示生物所含能量,a至d表示同一條食物鏈中的四個種群,則a是最高營養(yǎng)級
A.①② | B.③④ | C.①③④ | D.②③④ |
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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如下圖),其中一種是伴性遺傳病。相關分析正確的是( )
①甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳
②Ⅱ-3的致病基因均來自于I-2
③Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能
④若Ⅲ-4與Ⅲ-5結婚,生育一患兩種病孩子的概率是5/12
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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科目: 來源:2013屆福建省安溪一中、德化一中高三9月聯考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示某綠色植物在生長階段內物質的轉變情況,下列敘述正確的是( )
A.④過程產生ATP最多,過程②光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在ATP中 |
B.進行②過程的CO2都來自大氣,產生的有機物存在于液泡中 |
C.進行③過程時,需要水參與,產生少量的ATP |
D.給植物澆H218O后,根細胞會產生少量C18O2,過程④不會產生H218O |
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