科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
植入前胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)是在常規(guī)試管嬰兒技術(shù)的基礎(chǔ)上,將受精后3天已分裂為6~8個細(xì)胞的早期胚胎,用顯微操作法取1~2個卵裂球,利用熒光原位雜交技術(shù)或聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)進(jìn)行單細(xì)胞診斷后篩選出正常、無遺傳疾病的胚胎植入宮腔,使這些夫婦獲得正常、健康的孩子。針對上述技術(shù),下列說法錯誤的是
A.植入前,可以通過診斷篩選出無遺傳疾病的胚胎植入母體子宮 |
B.針對某些有特殊疾病的夫婦,可以篩選出無遺傳疾病的男胎植入母體子宮 |
C.針對某些有特殊疾病的夫婦,可以篩選出無遺傳疾病的女胎植入母體子宮 |
D.該技術(shù)是為了不生出患病孩子,因此無需考慮性別 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)家運用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時,首先用激素促進(jìn)良種母牛超數(shù)排卵,然后進(jìn)行體外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi),孕育成小牛產(chǎn)出。下列分析錯誤的是
A.供體與受體在胚胎移植前后的生理環(huán)境須保持一致 |
B.受體在孕育過程中,供體胚胎的遺傳特性不受任何影響 |
C.受體對外來胚胎一般不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),為胚胎的收集提供了可能 |
D.須配制一系列不同成分的培養(yǎng)液以培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列敘述與胚胎發(fā)育相符合的是
A.由胚層形成組織器官的過程叫做孵化 |
B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可進(jìn)一步形成外胚層和內(nèi)胚層 |
C.受精卵經(jīng)過3次分裂后形成桑椹胚 |
D.卵裂期細(xì)胞數(shù)目增加導(dǎo)致胚胎體積增大 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
近20年來,在細(xì)胞融合和染色體技術(shù)的基礎(chǔ)上建立了一種“早熟染色體凝集”技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),處于細(xì)胞分裂期的細(xì)胞內(nèi)含有的促進(jìn)染色質(zhì)凝集的物質(zhì)——有絲分裂因子,能誘導(dǎo)分裂間期的細(xì)胞染色質(zhì)提前凝集成染色體。利用這一技術(shù),可以在光學(xué)顯微鏡下直接觀察間期細(xì)胞中染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化。下列說法正確的有幾個
①該實驗需要通過細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞分裂期和分裂間期的細(xì)胞
②培養(yǎng)動物細(xì)胞時,培養(yǎng)液中需加入動物血清
③收集動物細(xì)胞時,需要采用胰蛋白酶溶液處理
④培養(yǎng)分裂期細(xì)胞的培養(yǎng)液中需加入一定濃度的秋水仙素
A.一個 | B.兩個 | C.三個 | D.四個 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
干細(xì)胞是一種尚未充分分化的未成熟的細(xì)胞,它具有再生各種組織、器官的潛能,醫(yī)學(xué)家們正在嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療一些頑疾,用骨髓移植法有效治療白血病是成功的例證。下列說法錯誤的是
A.利用干細(xì)胞治療某些頑疾是因為干細(xì)胞具有再生各種組織、器官的功能 |
B.骨髓分為紅骨髓和黃骨髓。其中,只有紅骨髓具有造血功能 |
C.用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥反應(yīng) |
D.異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型可能發(fā)生改變 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
小鼠體細(xì)胞含40條染色體,用小鼠的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,然后放入被35P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),當(dāng)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂后期時,其含有的被35P標(biāo)記的染色體條數(shù)是
A.40 | B.80 | C.120 | D.160 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞改造成了多能干細(xì)胞——“iPS細(xì)胞”,人類“iPS細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下有關(guān)“iPS細(xì)胞”說法正確的是
A.iPS細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
B.iPS細(xì)胞有細(xì)胞周期,它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期 |
C.iPS細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞,說明“iPS細(xì)胞”在分裂時很容易發(fā)生突變 |
D.iPS細(xì)胞分化成人體多種組織細(xì)胞,是因為它具有不同于其他細(xì)胞的特定基因 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過程,下列說法正確的是
A.上述過程利用了動物體細(xì)胞融合技術(shù) |
B.上述過程實現(xiàn)了動物細(xì)胞的全能性 |
C.胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過程的進(jìn)行 |
D.①、②過程不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型相同的小牛,產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是
A.試管動物培養(yǎng) | B.胚胎移植 | C.胚胎分割移植 | D.受精卵移植 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別是
A.初級精母細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞的形成時間 |
B.減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的時間連續(xù)性 |
C.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形 |
D.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量 |
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