右圖為某生物工程操作流程模式圖，下列說法正確的是

A．如果此圖表示基因工程的操作流程，若A為質粒，則B表示重組DNA分子

　 B．如果此圖表示動物細胞融合過程，則形成C（雜種細胞）的原理是細胞全能性

　 C．若此圖為試管嬰兒的培育過程，則應包括人工受精、細胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面

　 D．若此圖為試管牛生產的技術流程圖，則獲得A（精子）后可直接與B進行體外受精

下列有關遺傳變異的敘述中，正確的是

   A．變異都是環(huán)境條件變化引起的

   B．基因內增加一個堿基對，只會改變肽鏈上一個氨基酸

   C．基因表達時存在RNA分子間的堿基互補配對

D．同源染色體上姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

用葡萄的一段莖插入潮濕的土壤后可育成一株完整的葡萄苗，此過程涉及的生理過程有

       ①呼吸作用、光合作用、激素調節(jié)    ②細胞分裂、細胞分化、組織器官形成 

       ③DNA的復制、轉錄、蛋白質的合成      ④等位基因的分離、非等位基因的自由組合

          A．①②③       B．①③④            C．②④                      D．①③ 

下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程，對該過程的敘述，不正確的是

  A．該過程應用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法

  B．步驟①加入¹⁴C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體

  C．步驟②的目的是破壞細胞膜

  D．步驟③、④的目的是分離細胞器和其他細胞結構

隨著生物技術的發(fā)展，酶在社會生產、生活中的應用越來越廣泛。下列說法錯誤的是

  A．利用酶生產某些化工產品，能顯著降低能耗、減少污染、節(jié)約成本

  B．“加酶洗衣粉”的洗滌效果與水溫、酸堿度有關，與污物或衣物的性質無關

  C．用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶，但嚼服后會失去療效

  D．要較長時間保持酶活性，各種酶制劑都應保存在低溫的條件下

二倍體植物甲（2N=10）和二倍體植物乙（2n=10）進行有性雜交，得到的F₁不育。以物理撞擊的方法使F₁在減數分裂時整套的染色體分配至同一個配子中，再讓這樣的雌雄配子結合產生F₂。下列有關敘述正確的是 

   A．植物甲和乙能進行有性雜交，說明它們屬于同種生物

   B．F₁體細胞中含有四個染色體組，其染色體組成為2N+2n

   C．若用適宜濃度的秋水仙素處理F₁幼苗，則長成的植株是可育的

   D．物理撞擊的方法導致配子中染色體數目加倍，產生的F₂為二倍體

右圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。下列敘述不正確的是

A．①～③分別代表血漿、組織液和淋巴，共同構成人體內環(huán)境

　 B．當人體蛋白質長期供應不足時，①③等處的滲透壓會降低

　 C．（當外界為寒冷環(huán)境時，①中的由腎上腺髓質的分泌激素將減少。

　 D．無氧呼吸產生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質中和，以維持內環(huán)境pH相對穩(wěn)定

如果將含有一對同源染色體的精原細胞的DNA分子用¹⁵N標記，并供給¹⁴N的原料，那么該細胞進行減數分裂產生的4個精子中，含有¹⁵N的精子所占的比例為

   A.25%                           B.50%                          C.75%                         D.100%

某同學用下圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實驗所用毛細管橫截面積為1mm²，實驗開始時，打開軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，10min后關閉軟管夾，隨后每隔5分鐘記錄一次毛細管中液滴移動的位置，結果如下表所示。下列分析中，正確的是

   A．圖中X為NaOH溶液，軟管夾關閉后液滴將向右移動

   B．在20min～30min內氧氣的平均吸收速率為6.5mm³/min

   C．如將X換為清水，并將試管充入N₂即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率

   D．增設的對照實驗可只將裝置中的X換成清水，并將該裝置置于相同的環(huán)境中

磷酸化是指在某些物質分子上加入一個磷酸基團，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而來。下列結構中不能發(fā)生ADP磷酸化的是 

   A．細胞質基質                                              B．葉綠體基質

   C．葉綠體類囊體薄膜                                   D．線粒體內膜