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科目: 來源: 題型:

人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動(dòng)。下圖為人口自動(dòng)調(diào)控圖(注:環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量)。請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題:?

(1)在自然界中,人口數(shù)量不可能無限增長,理由是_____________________。?

(2)由圖可以看出,當(dāng)人口數(shù)量大于人口容納量時(shí),人類生存的環(huán)境阻力將隨之________。?

(3)長期以來,我國人口的出生率一直高于死亡率,人口增長過快,因此控制我國人口的關(guān)鍵是控制人口的________,我國采取控制人口增長的政策是___________________。? (4)若此圖表示老鼠種群數(shù)量變化,則從圖可看出,滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的滅鼠方案。參照該法,據(jù)所學(xué)知識(shí),寫出防治農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法有哪些?(寫出兩種方法)

 

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科目: 來源: 題型:

籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的“佳得樂”運(yùn)動(dòng)飲料廣告詞:“解口渴,更解體渴,佳得樂!逼渲械摹敖怏w渴”主要是指                    (  )

A.佳得樂飲料中含有大量水,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的水分

B.佳得樂飲料中含有葡萄糖,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的能量

C.佳得樂飲料中含有大量水和少量無機(jī)鹽,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的水分和無機(jī)鹽

D.佳得樂飲料中添加的葡萄糖和無機(jī)鹽,能補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)損失的能量和無機(jī)鹽

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

紫外線輻射可使細(xì)胞產(chǎn)生活性氧和自由基.二者容易發(fā)生一系列的氧化連鎖反應(yīng),產(chǎn)生的某些氧化產(chǎn)物可以對(duì)細(xì)胞造成傷害,一些水果的果皮富含抗氧化劑,某研究小組的同學(xué)對(duì)“果皮成分能否保護(hù)細(xì)胞免受紫外線輻射傷害?”的問題進(jìn)行了探究。 實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的大腸桿菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、無菌水、已滅菌的大腸桿菌培養(yǎng)基(裝在培養(yǎng)皿中)、接種環(huán)、紫外燈、恒溫培養(yǎng)箱等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取6份大腸桿菌培養(yǎng)基,編號(hào)為a、b、c、d、e、f。

②按下表配方配制接種液。然后使用接種環(huán)分別將菌種接種到上述培養(yǎng)基上。

培養(yǎng)基編號(hào)

接種液配方

a和d

?十lmL無菌水

b和e

3ml菌液+1mL柚皮提取液

c和f

?

③紫外線照射:將a、b、c三份已接種的培養(yǎng)基置于紫外燈正下方10cm處照射3min,然后立即用鋁箔紙包住培養(yǎng)皿,與d、e、f三份已接種的培養(yǎng)基一起放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。④24h后。取出培養(yǎng)皿,觀察、計(jì)數(shù)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

培養(yǎng)基編號(hào)

a

b

c

d

e

f

菌落數(shù)目

2

503

374

327

537

488

討論:(1)因紫外線輻射所產(chǎn)生的某些氧化產(chǎn)物,很可能是通過誘導(dǎo)________ 而對(duì)細(xì)胞造成傷害的。

(2)a、d培養(yǎng)基接種液的配方是______+lmL無菌水,c、f培養(yǎng)基接種液的配方是 _____ 。

(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置a、d組作為對(duì)照的目的是______ 。

(4)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,可以得出的初步結(jié)論是________ 。

(5)為提高本實(shí)驗(yàn)的可信度,下一步需要做的是________ 。

(6)在本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,還可以對(duì)不同植物果皮______ 方面進(jìn)行深入探究。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)A細(xì)胞是_____________,在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行____________處理。

(2)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到________時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作。

(3)②指的是______________。

(4)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體具有相同遺傳性狀的根本原因是_______________________________________________。

(5)在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意____________________

___________________________________________________________。

(6)受體母牛必須和供體牛屬于____________。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是________________________________

___________________________________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應(yīng)用前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)檢測其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )

A.甲組小雞存活是體液免疫與細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

B.甲組小雞第二次注射病毒后產(chǎn)生的抗體比第一次產(chǎn)生的多,反應(yīng)更快

C.乙組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒有足夠抗H5N1型病毒的抗體

D.抗體既能作用于細(xì)胞外的禽流感病毒,也能作用于細(xì)胞內(nèi)的禽流感病毒

 

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科目: 來源: 題型:

研究人員在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì),并將其命名為“ASURA”。下列有關(guān)說法比較合理的有         ( )

①“ASURA”是在細(xì)胞分裂的前期在核糖體中合成的 ②在減數(shù)第二次分裂的過程中,細(xì)胞內(nèi)一般不合成“ASURA” ③缺少“ASURA”的細(xì)胞不能進(jìn)行DNA的復(fù)制 ④細(xì)胞有絲分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化密切相關(guān) ⑤細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化無關(guān)

A.①②③      B.②④⑤       C.①③⑤       D.②③⑤

 

 

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科目: 來源: 題型:

目前,各種媒體的補(bǔ)鈣廣告使補(bǔ)鈣成了老百姓的熱門話題,正常人體內(nèi)鈣的總量約為1—1.2 kg。其中99%以上在骨組織中,只有極少數(shù)在血漿中。

根據(jù)下面的材料回答問題:

血液中Ca2+過多,會(huì)造成神經(jīng)傳導(dǎo)和肌肉反應(yīng)的減弱,使人對(duì)任何刺激都無反應(yīng),但血液中Ca2+太少,又會(huì)造成神經(jīng)和肌肉的超應(yīng)激性,在極度興奮的情況下,微小的刺激,比如一個(gè)響聲、咳嗽,就可能使人陷入痙攣性抽搐。血鈣在血漿中的存在如下表(mmol/L):

食物中的鈣以________狀態(tài)被小腸絨毛的上皮細(xì)胞吸收,再通過________運(yùn)輸?shù)饺砀魈。正常血鈣的平均濃度為________,哺乳動(dòng)物血鈣濃度過低時(shí)會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象,此時(shí)將由骨骼中的鈣補(bǔ)充,從而使成人患________,老年人患________等疾病,而血鈣濃度過高時(shí)會(huì)出現(xiàn)________。由此說明,______________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS

B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的

C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n

D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽

 

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科目: 來源: 題型:

在有氧呼吸的全過程中,CO2的形成發(fā)生在

A. 第一階段  B. 第二階段  C. 第三階段   D. 各個(gè)階段

 

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科目: 來源: 題型:

下面關(guān)于綠藻和藍(lán)藻的敘述正確的是 (  )

A.綠藻和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)

B.綠藻和藍(lán)藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體

C.綠藻有核膜、核仁,而藍(lán)藻沒有

D.綠藻和藍(lán)藻的大爆發(fā)與水體富營養(yǎng)化有關(guān)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案