（1）果蠅眼色遺傳中___________為顯性現(xiàn)狀。

（2）有性生殖過(guò)程中，兩對(duì)等位基因間發(fā)生自由組合的前提是____________________。

（3）圖中數(shù)據(jù)能不能證明眼色和體色的遺傳符合基因自由組合定律，理由是_________________。

（4）果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快，生物學(xué)家常常用它作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。摩爾根以果蠅為材料，證明了_____________________。果蠅的基因組計(jì)劃應(yīng)研究果蠅的_________條染色體上的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息。

（1）調(diào)查豚草替代控制示范區(qū)中趨光性昆蟲飛蛾的種群密度，除樣方法外還可用黑光燈進(jìn)行_______法。

（2）若曲線Ⅱ表示替代植物控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)作用的線段是________。曲線中豚草種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0的時(shí)間線段是___________。

（3）圖中陰影部分的含義是___________________________。

（1）該病毒主要通過(guò)其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體D結(jié)合來(lái)感染宿主細(xì)胞。如圖1所示，S1與受體D結(jié)合后導(dǎo)致S1和S2分離，S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上，通過(guò)S2蛋白的_________改變從而將兩個(gè)膜拉近，發(fā)生膜融合過(guò)程。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后，利用宿主細(xì)胞內(nèi)的_________等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒，擴(kuò)散并侵染健康細(xì)胞。

（2）R是該病毒的S1上與受體D結(jié)合的部分。科研人員用從康復(fù)者體內(nèi)篩選出的三種抗體甲、乙、丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究它們與R的特異性結(jié)合能力。另用抗體丁作為對(duì)照抗體。實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示，結(jié)果如圖3。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將______作為抗原固定，分別將______加入反應(yīng)體系，然后加入酶標(biāo)記的抗體（能與待檢抗體結(jié)合，攜帶的酶可使底物反應(yīng)顯色），其后加入底物顯色，檢測(cè)相應(yīng)的吸光值（顏色越深吸光值越高）。

該實(shí)驗(yàn)中抗體丁可以作為對(duì)照抗體的理由是______________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明______________________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)該病毒在感染宿主細(xì)胞后，有一種更快速的傳播方式。當(dāng)被感染細(xì)胞表面的病毒囊膜蛋白與健康細(xì)胞表面的受體D結(jié)合后，膜發(fā)生融合實(shí)現(xiàn)病毒的轉(zhuǎn)移。為了探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳播，科研人員展開研究。請(qǐng)?jiān)谙卤碇械目瞻滋幪顚懴鄳?yīng)實(shí)驗(yàn)處理，完成實(shí)驗(yàn)方案。（注：鼠受體D與人受體D存在序列和結(jié)構(gòu)上的差異）

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，三種抗體中，甲可以阻斷病毒通過(guò)細(xì)胞融合的途徑進(jìn)行傳播，乙和丙效果不明顯。

（4）科研人員進(jìn)一步利用多種方法深入研究了三種抗體與R結(jié)合的區(qū)域，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域，甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊。綜合以上系列研究結(jié)果，研究人員推測(cè)將____________兩種抗體聯(lián)合使用會(huì)具有更強(qiáng)的抗病毒能力。如果希望用聯(lián)合抗體治療中東呼吸綜合征患者，還需要進(jìn)行哪些方面的研究？__________（寫出一個(gè)方面即可）

在蚯蚓蛋白酶II（EfP-II）反應(yīng)液中，加入底物CTH，反應(yīng)生成黃色物質(zhì)，檢測(cè)黃色物質(zhì)的吸光度（A405），繪制出曲線EfP-II+CTH。待上述反應(yīng)完成后，再加入底物CU，反應(yīng)產(chǎn)生同樣的黃色物質(zhì)，繼續(xù)檢測(cè)吸光度，繪制出曲線EfP-II+CTH+CU。各種不同底物組合的反應(yīng)曲線，如下圖。

（1）蚯蚓蛋白酶II是由蚯蚓細(xì)胞________上合成的具有__________作用的一種蛋白質(zhì)。蚯蚓蛋白酶II的酶活性可以用單位質(zhì)量的酶在單位時(shí)間內(nèi)_______________________表示。影響酶活性的因素有_________________（寫出兩個(gè)）。

（2）在酶反應(yīng)液中，分別進(jìn)行

操作①：先加入CTH，250min后再加入CU。結(jié)果如圖（a）所示。

操作②：先加入CU，250min后再加入CTH。結(jié)果如圖（b）所示。

比較操作①與②，加入第二種底物后酶促反應(yīng)速率變化的差別是_________________。

根據(jù)酶與底物專一性的假說(shuō)，推測(cè)造成這種差別的原因是___________________________。

圖中實(shí)驗(yàn)操作______________的反應(yīng)速率結(jié)果可以支持這一推測(cè)。

（3）“鎖鑰”學(xué)說(shuō)和“誘導(dǎo)契合”學(xué)說(shuō)的主要分歧在于，酶與底物結(jié)合時(shí)，______________。

（4）綜合以上分析，請(qǐng)?jiān)谙旅孢x擇你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持的假說(shuō)，并說(shuō)明理由。如果你認(rèn)為不支持任何一種假說(shuō)，請(qǐng)選擇不支持現(xiàn)有假說(shuō)，并寫出可以解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果的假說(shuō)。

①支持“鎖鑰”假說(shuō)：___________________________________________________________

②支持“誘導(dǎo)契合”假說(shuō)：_______________________________________________________

③不支持現(xiàn)有假說(shuō)：___________________________________________________________

A.檢測(cè)結(jié)果時(shí)使用了放射性標(biāo)記的T-DNA片段做探針

B.該突變體產(chǎn)生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中

C.不同酶切顯示的雜交帶位置不同，說(shuō)明T-DNA有不同的插入位置

D.若野生型也出現(xiàn)雜交帶，則實(shí)驗(yàn)樣本可能被污染，檢測(cè)結(jié)果不準(zhǔn)確

A.AB.BC.CD.D

（1）葉肉細(xì)胞吸收的CO2，在____________中被固定形成C3，C3在____________階段產(chǎn)生的____________的作用下，形成三碳糖，進(jìn)而合成__________進(jìn)行運(yùn)輸，并進(jìn)一步合成淀粉。

（2）科研人員給予植物48小時(shí)持續(xù)光照，測(cè)定葉肉細(xì)胞中的淀粉量，結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映出淀粉積累量的變化規(guī)律是____________。

（3）為了解釋（2）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，研究人員提出了兩種假設(shè)。

假設(shè)一：當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量達(dá)到一定值后，淀粉的合成停止。

假設(shè)二：當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量達(dá)到一定值后，淀粉的合成與降解同時(shí)存在。

為驗(yàn)證假設(shè)，科研人員測(cè)定了葉肉細(xì)胞的CO2吸收量和淀粉降解產(chǎn)物——麥芽糖的含量，結(jié)果如圖2所示。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述哪一種假設(shè)？請(qǐng)運(yùn)用圖中證據(jù)進(jìn)行闡述。________________________________________________________________________。

（4）為進(jìn)一步確定該假設(shè)成立，研究人員在第12小時(shí)測(cè)得葉肉細(xì)胞中的淀粉含量為a，為葉片光合作用通入僅含13C標(biāo)記的13CO2四小時(shí)，在第16小時(shí)測(cè)得葉肉細(xì)胞中淀粉總量為b，13C標(biāo)記的淀粉含量為c。若淀粉量a、b、c的關(guān)系滿足____________（用關(guān)系式表示），則該假設(shè)成立。

A.構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程應(yīng)選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶

B.使用DNA連接酶將酶切后的質(zhì)粒和目的基因片段進(jìn)行重組

C.能在添加四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存一定是含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌

D.利用PCR鑒定含目的基因的大腸桿菌時(shí)應(yīng)選用引物甲和引物丙

A.需要先建立指示劑顏色變化與放氧速率關(guān)系的數(shù)學(xué)模型

B.相同濃度時(shí)顏色變化快的品種受除草劑抑制效果更顯著

C.與品種乙相比，除草劑對(duì)品種甲光合速率的抑制較強(qiáng)

D.除草劑濃度為K時(shí)，品種甲的葉綠體仍可發(fā)生CO2固定

A.此實(shí)驗(yàn)共有兩個(gè)自變量：光照強(qiáng)度和施肥情況

B.D點(diǎn)比B點(diǎn)CO2吸收量高原因是光照強(qiáng)度大

C.在土壤含水量為40%~60%的條件下施肥效果明顯

D.制約C點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度的因素主要是土壤含水量