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【題目】科學家用幼鼠作實驗材料完成生長激素和甲狀腺激素的相關(guān)實驗。(要求與說明:簡要寫出實驗思路,具體實驗操作過程不做要求,實驗條件適宜)
回答下列問題:
(1)為驗證生長激素和甲狀腺激素對促進動物生長具有協(xié)同作用,實驗思路是:取______的幼鼠若干,隨機均分為A、B兩組,對A組幼鼠實施垂體切除手術(shù),B組幼鼠______;10天后,對A組每只幼鼠注射適量且等量的生長激素,B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水;20天后,對A組每只幼鼠注射適量且等量的甲狀腺激素,B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水;30天后,對A組每只幼鼠______,B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水,在此過程中,每天喂以適量且等量的飼料,并測量每組每只幼鼠的體重(g),記錄求平均值。
(2)預測實驗組的實驗結(jié)果(以坐標曲線圖形式表示,并標明處理方式)
(3)本實驗中,對實驗組小鼠切除垂體的目的是______。切除垂體后一段時間,會導致甲狀腺重量比對照組______(重/輕/幾乎相等),從而影響甲狀腺激素的分泌,通過______作用使下丘腦合成和分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多。
(4)生長激素會刺激蛋白質(zhì)合成和組織生長,______糖的利用。
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【題目】科學研究小組進行某植物的栽培試驗,下圖為適宜CO2濃度等條件下,溫度和光照強度對該植物的O2吸收速率的影響的曲線圖。請結(jié)合圖分析并回答下列問題:
(1)高等植物光合作用過程中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的______________上。該物質(zhì)主要捕獲可見光中的________________。
(2)圖中影響O2吸收速率的因素有________________,圖中E點對應情況下,20℃條件下該植物產(chǎn)生的O2量________(填“大于”“等于”或“小于”)10℃條件下產(chǎn)生的O2量。
(3)當光照強度為8klx,溫度為20℃時,該植物5h中單位葉面積光合作用所產(chǎn)生的O2量為________mg,要想產(chǎn)生與之等量的O2,則在10℃條件下,需用10klx的光持續(xù)照射_________h。
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【題目】為探究酵母菌的細胞呼吸方式,將酵母菌置于葡萄糖溶液中制成酵母菌懸液并分別轉(zhuǎn)入兩個錐形瓶中,其中一個錐形瓶接入溶解氧傳感器,另一個接入二氧化碳傳感器。容器密閉后放在適宜的溫度下培養(yǎng),如圖甲所示。測得培養(yǎng)液中的溶解氧與錐形瓶中CO2的相對含量變化如圖乙所示,請分析并回答下列問題:
(1)實驗開始后,容器保持密閉的目的是__________________________。
(2)t1~t2時段,培養(yǎng)液中溶解氧的相對含量下降的速率逐漸減慢,說明酵母菌________________________。t2時刻后,溶解氧的相對含量不再發(fā)生變化的原因是__________________與t1時刻相比,t3時刻酵母菌消耗1mol葡萄糖釋放的能量_________(填“多”“少”或“相當”)。
(3)抽取t2時刻后的培養(yǎng)液與溴麝香草酚藍水溶液反應后,溶液的顏色變化是______________________。
(4)實驗后期,若往培養(yǎng)液中通入18O2,則酵母菌細胞的呼吸產(chǎn)物中,含l8O的是_________________。
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【題目】人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值,只能從人血漿中制備。圖一是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA的兩條途徑,其中報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍色。圖二為相關(guān)限制酶的識別序列和切割位點,以及HAS基因兩側(cè)的核苷酸序列。據(jù)圖回答下列問題:
(1)依據(jù)圖一和圖二分析,在構(gòu)建基因表達載體時下列敘述錯誤的是(_____)
A.應該使用酶B和酶C獲取HSA基因
B.應該使用酶A和酶B切割Ti質(zhì)粒
C.成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒含1個酶A的識別位點
D.成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒用酶C處理將得到2個DNA片段
(2)PCR技術(shù)應用的原理是____________,在利用該技術(shù)獲取目的基因的過程中,以從生物材料中提取的DNA作為模板,利用____________尋找HSA基因的位置并進行擴增。
(3)圖一過程①中需將植物細胞與___________混合后共同培養(yǎng),旨在讓___________整合到植物細胞染色體DNA上;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉(zhuǎn)接到含____________的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細胞。
(4)圖一③過程中將目的基因?qū)刖d羊受體細胞,采用最多,也是最為有效的方法是______________。
(5)為檢測HSA基因的表達情況,可提取受體細胞的 __________________,用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。
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【題目】請回答下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的問題:
(1)將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組,分別移入適宜的營養(yǎng)液中并在正常光照下培養(yǎng),給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣,乙組不進行通氣處理。一定時間后測得甲組幼苗的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的。這一實驗現(xiàn)象可說明根細胞對a離子的吸收過程屬于________(填“主動運輸”或“被動運輸”)。
(2)取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機分成三等份,之后分別放入三種不同濃度的蔗糖溶液(甲、乙、內(nèi))中,一定時間后測得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大,假設蔗糖分子不進出細胞,則實驗前甲、乙、丙三者濃度大小順序為_________________(由大到小)。
(3)下圖表示研究人員根據(jù)葡萄糖在不同濃度下的運輸速率實驗結(jié)果所繪制的曲線。
注:小腸絨毛上皮細胞膜上存在著兩種運輸葡萄糖的載體蛋白SGLT1(主動運輸?shù)妮d體蛋白)和GLUT2(協(xié)助擴散的載體蛋白)
①據(jù)圖可知,葡萄糖濃度極低時小腸絨毛細胞通過_________________(填“主動運輸”“主動運輸和協(xié)助擴散”或“協(xié)助擴散”)吸收葡萄糖,需要__________載體蛋白的協(xié)助。
②請寫出主動運輸與協(xié)助擴散的兩點區(qū)別:_________________。
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【題目】請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖丁所示生物與圖甲所示生物在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是________________________。
(2)圖丙中的①結(jié)構(gòu)為_________,主要由________構(gòu)成。
(3)與圖甲相比,圖乙所示細胞特有的細胞器是[ ] ________、[ ] ________;甲、乙細胞中均有__________,但功能有差異。
(4)圖甲中脂質(zhì)的合成場所是[ ] ________。圖丁所示生物的蛋白質(zhì)的合成場所是________________。
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【題目】下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是( )
A.若圖2表示減數(shù)分裂,則圖2的AB段主要進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.若圖1表示有絲分裂,則圖1的BC段,一個細胞中含16條染色體,包括2條Y染色體
C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段,一個細胞內(nèi)均含有8條染色體
D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生了染色單體分離
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【題目】將某種癌細胞分別放在甲、乙兩種培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,其中甲為普通培養(yǎng)基(對照組),乙中加入了紫杉醇;通過一定的技術(shù)手段測定處于不同時期細胞中的DNA含量,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可以推測出紫杉醇的作用機理最可能是( )
A.抑制DNA分子的復制B.分裂前期促進核膜消失
C.抑制紡錘體的形成D.抑制與呼吸作用有關(guān)酶的活性
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【題目】為研究環(huán)境因素對某植株光合作用的影響,進行了實驗研究,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.輕度遮陰條件下,該植株的CO2固定速率隨溫度升高而減小
B.“全光照、CO2濃度1%、30℃”是該植株實際光合作用的最適條件組合
C.“輕度遮陰、CO2濃度0.03%、20℃”條件下,該植株葉肉細胞的CO2固定速率等于0
D.相同時間內(nèi),在“全光照、20℃”條件下,該植株在CO2濃度為1%時較CO2濃度為0.03%時產(chǎn)生的C3多
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【題目】卡爾文以小球藻為實驗材料,采用同位素標記的方法,發(fā)現(xiàn)了光合作用的暗反應過程。某研究小組借鑒卡爾文的實驗研究,進行了以下不同的實驗,根據(jù)所學知識,回答下列相關(guān)問題:
(1)研究小組驗證卡爾文的實驗研究,發(fā)現(xiàn)光照 30 秒,14C 出現(xiàn)在三碳化合物、五碳化合物、六碳化合物等20 余種化合物中,而當把光照時間縮短為 5 秒時,14C 主要出現(xiàn)在一種三磷酸甘油酸(C3)中,這說明_____。
(2)研究小組用高速離心法破壞小球藻的葉綠體膜后,類囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來。然后再用離心法去掉類囊體薄膜。黑暗條件下,在去掉類囊體薄膜的基質(zhì)中加入 ATP、NADPH 和CO2,結(jié)果在這種基質(zhì)中檢出含14C 的光合產(chǎn)物。在基質(zhì)中加入 ATP、NADPH 等物質(zhì)主要用于暗反應中_________,如果不加入上述物質(zhì)而只給予光照,能否檢測出含14C的五碳化合物和六碳化合物等物質(zhì)? ______(填“能”或“不能”)。原因是_____。
(3)研究小組將小球藻放在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以人工白熾燈作為光源,先將試管與白熾燈離開一段距離,然后每隔一段時間移動改變白熾燈與大試管的距離,測定在不同距離下小球藻釋放氣泡的速率(其他環(huán)境條件適宜且保持不變),結(jié)果如下圖所示。
本實驗探究的問題是_____。除外界因素外,限制 c 點光合速率的因素可能是__________ (寫出兩點即可)。與 b 點相比,盡管 a 點也有光照,但并沒有氣泡的釋放,原因是______。
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