科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員對(duì)獼猴(2n=42)的酒精代謝過(guò)程進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的代謝途徑如下圖所示。乙醇積累使得獼猴喝酒易醉,乙醛積累則刺激血管引起獼猴臉紅,兩種物質(zhì)都不積累的獼猴喝酒不臉紅也不醉。請(qǐng)回答問題:
(1)一個(gè)獼猴種群中的個(gè)體多數(shù)是喝酒不醉的,種群中偶爾出現(xiàn)喝酒易醉或喝酒臉紅的個(gè)體,可能的原因是_______________,種群中某一代突然出現(xiàn)了多只喝酒易醉或喝酒臉紅的個(gè)體,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的條件是_________________。
(2)然而此種群或其它種群中從未出現(xiàn)過(guò)既喝酒易醉又喝酒臉紅的個(gè)體,請(qǐng)解釋可能的原因_______________。
(3)一只易醉獼猴與野生型獼猴雜交,子一代都是野生型,子一代互交,子二代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,其比例是9:3:4,這三種表現(xiàn)型分別是________________,易醉獼猴親本的基因型是___________(酶1相關(guān)基因用A/a表示,酶2相關(guān)基因用B/b表示)。
(4)為了進(jìn)一步研究乙醇積累對(duì)代謝的影響,研究人員在野生型獼猴中轉(zhuǎn)入了D基因,并篩選獲得了純合體,將此純合轉(zhuǎn)基因獼猴與一只非轉(zhuǎn)基因的純合易醉獼猴雜交,子一代互交后,子二代易醉與非易醉個(gè)體的比例為13:3,請(qǐng)據(jù)此推測(cè)D基因的作用是____________。
(5)在日常生活中,有的人平常不喝酒,但酒量較大,有的人本來(lái)酒量很小,但經(jīng)常喝酒之后酒量變大,這說(shuō)明_____________。
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【題目】某研究小組將甲、乙兩株大小形狀和生理狀況相同的幼苗放置在如圖1所示的密閉裝置中培養(yǎng),其中甲植株的培養(yǎng)液為完全培養(yǎng)液,乙植株的培養(yǎng)液為缺鎂的完全培養(yǎng)液。給予兩裝置相同且適宜的恒定光照,在適宜的溫度條件下培養(yǎng),容器中CO2濃度的變化如圖2所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)曲線①對(duì)應(yīng)________植株所在的裝置中的CO2濃度變化,高等植物缺鎂會(huì)影響_______的合成,該物質(zhì)分布在__________上。
(2)AB時(shí)間段,該植株葉肉細(xì)胞中的C3的含量______;該時(shí)間段裝置中CO2減少的速率不斷減慢,其原因是_______________。
(3)若要增大C點(diǎn)該植物的光合速率,可采取的措施是_______________。
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【題目】酶的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了長(zhǎng)期的探索歷程,請(qǐng)閱讀下列有關(guān)酶探索歷程的材料,回答下列問題:
材料一: 1810年,Jaseph Gaylussac發(fā)現(xiàn)酵母能將糖轉(zhuǎn)化為酒精;1857年,巴斯德提出酒精發(fā)酵是酵母菌細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果,即酒精發(fā)酵離不開活細(xì)胞的作用,而李比希反對(duì)這種觀點(diǎn),認(rèn)為引起發(fā)酵的是酵母菌細(xì)胞中的某種物質(zhì)。
材料二:1926年,薩姆納從刀豆種子中提取出脲酶的蛋白質(zhì)結(jié)晶,并證實(shí)了脲酶是蛋白質(zhì),隨后科學(xué)家提取出多種酶的蛋白質(zhì)結(jié)晶,直到20世紀(jì)80年代,美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能。
(1)結(jié)合材料一和材料二,請(qǐng)給酶下一個(gè)定義:______________________________________。
(2)根據(jù)上述材料可知,酶的單體是________,請(qǐng)寫出酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)的化學(xué)反應(yīng)式:_______。
(3)巴斯德提出酒精發(fā)酵是酵母菌細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果,即酒精發(fā)酵離不開活細(xì)胞,而李比希認(rèn)為引起發(fā)酵的是酵母菌細(xì)胞中的某種物質(zhì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明李比希的觀點(diǎn)是否正確,寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路_____。
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【題目】將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4d,依次取等量的萌發(fā)種于分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按如圖加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5min,立即在3支試管中加入等量斐林試劑用50~65℃的溫水浴加熱2min,搖勻并觀察試管中的顏色。結(jié)果是( )
A.甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無(wú)色
B.甲呈無(wú)色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色
C.甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色
D.甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色
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【題目】下圖為糖類概念圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 若某種單糖A為果糖,則物質(zhì)①是蔗糖
B. 若③是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則③是糖原
C. 若構(gòu)成物質(zhì)②的堿基有胸腺嘧啶,則某種單糖A為核糖
D. 若④是腺嘌呤核糖核苷酸,則它可作為ATP的組成部分
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【題目】下圖是城市人工濕地生態(tài)系統(tǒng)處理生活污水凈化水體的過(guò)程示意圖,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為全部生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能
B.若魚、蝦大量死亡,則會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)加劇水體污染
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)凈化污水體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
D.挺水植物和浮游植物的分布體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
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【題目】鴨的喙色和羽色由常染色體上三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因C和c、M和m、T和t決定,其中C基因控制黑色素的合成,M基因能促進(jìn)黑色素在鴨的喙部沉積而表現(xiàn)為黑喙,T基因能促進(jìn)黑色素在鴨的羽毛處沉積而表現(xiàn)為黑羽;無(wú)黑色素沉積時(shí),鴨的喙部是黃色的,羽毛是白色的。請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)題意,請(qǐng)?jiān)谙旅娴膱A形區(qū)域畫出基因型為CcMmTt的鴨的基因在染色體上的位置關(guān)系,用“‖”表示染色體,“和字母”表示基因。
______
(2)若僅考慮上述三對(duì)等位基因,自然界中黑喙白羽鴨的基因型有________種。若某黑喙黑羽鴨和任意鴨雜交的后代的羽色均為黑色,而喙色可能出現(xiàn)黑色或黃色,則該黑喙黑羽鴨的基因型為________.
(3)現(xiàn)有某黑喙黑羽鴨和黃喙白羽鴨雜交,F1中黑喙:黃喙=3:5,黑羽:白羽=1:3,則親本的基因型組合為________,F1的黃喙白羽鴨中純合子所占的比例為________。
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【題目】如圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的不同方式,其中ATPase為ATP水解酶,該酶在圖示的生理過(guò)程中還具有載體功能。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.乙醇分子可以通過(guò)方式①進(jìn)入胃壁細(xì)胞
B.ATPase有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu),能運(yùn)輸各種離子
C.通過(guò)方式②運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程伴隨有ADP的生成
D.方式③能體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
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【題目】在基因表達(dá)的過(guò)程中,某些因素會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄合成的mRNA不能及時(shí)和模板鏈分離,從而形成RNA—DNA的雜交片段,此時(shí)雜交片段與非模板鏈形成R環(huán)結(jié)構(gòu),如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中的酶X表示________,該酶是在________上合成的。
(2)上圖表示________(填“原核生物”或“真核生物”)細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過(guò)程,主要依據(jù)是________。
(3)R環(huán)結(jié)構(gòu)中的嘌呤數(shù)________(填“一定”或“不一定”)等于嘧啶數(shù),一般來(lái)說(shuō),R環(huán)的堿基對(duì)越多,R環(huán)的結(jié)構(gòu)就越穩(wěn)定其原因可能是__________;若某R環(huán)的RNA分子中A+U所占的比例為32%,則整個(gè)R環(huán)中G+C所占的比例為________。
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【題目】下圖是某人工生態(tài)水域中的部分能量流動(dòng)關(guān)系的示意圖數(shù)字表示固定的能量。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________。濕地中由淺水區(qū)至深水區(qū)生長(zhǎng)著不同的植物,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度分析濕地中的植食性魚類屬于________________。
(2)在濕地生態(tài)系統(tǒng)中,分解者的作用是________________________。甲與乙為________關(guān)系。
(3)除圖中已經(jīng)標(biāo)出的能量去向之外,甲的能量去向還包括________;與甲相比,乙不具有的能量傳遞的途徑是________________。甲、乙之間的能量傳遞效率為________(保留兩位小數(shù))。
(4)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的________,否則容易導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下降。
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