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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是:

A.實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2

B.在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,泵入的空氣應(yīng)去除CO2

C.實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等

D.可通過(guò)觀察澄清石灰水是否變渾濁來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞。科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療,其技術(shù)流程如圖(圖中數(shù)字序號(hào)表示的是相關(guān)過(guò)程)。請(qǐng)回答:

1)過(guò)程①將進(jìn)行培養(yǎng)的上皮細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞中,接受細(xì)胞核的卵母細(xì)胞應(yīng)處于___________時(shí)期;過(guò)程②利用的技術(shù)是____________,當(dāng)重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時(shí),可從其____________分離出ES細(xì)胞,ES細(xì)胞在功能上具有_______________________的特點(diǎn)。

2)過(guò)程③中獲取的目的基因是____________,若要將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,需要構(gòu)建____________,構(gòu)建之前可以根據(jù)____________設(shè)計(jì)引物,利用PCR技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增。為了檢測(cè)ES細(xì)胞的DNA上是否插入了干擾素基因,可采用____________技術(shù)。

3)按此方法和圖示技術(shù)流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的多種酶,其中有(3種)____________和耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶)等。測(cè)Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì),用____________進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】秀麗線蟲是一種線形動(dòng)物,多為雌雄同體,只有少數(shù)為雄性個(gè)體,繁殖能力強(qiáng),后代數(shù)目多,是遺傳學(xué)研究的模式生物。請(qǐng)根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個(gè)體的特點(diǎn)回答問(wèn)題:

雌雄同體(2n=12 雄性個(gè)體(2n=11

①兩條X染色體:XX ①有一條X染色體:XO

②自體受精產(chǎn)生后代 ②產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精

③雌雄同體間不能雜交

1)若要研究秀麗線蟲的基因組,應(yīng)檢測(cè)_________條染色體的DNA序列。

2)突變型雌雄同體()與野生型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有______種;選出F1中的野生型個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng),的表現(xiàn)型及其比例為________________。

3)若將野生型雌雄同體()與突變型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律,你認(rèn)為是否合適?_____________________,理由是________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人員為驗(yàn)證肝臟的這種解毒功能而進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)如下(“﹡”表示還沒(méi)完成的實(shí)驗(yàn)步驟)。

組別

培養(yǎng)環(huán)境

肝臟小塊
(數(shù)目相同)

A

1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液


B

1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液


C

不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液


1)表中,除A組外,還需放置肝臟小塊的是_________組。

(2)右圖中曲線________C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,說(shuō)明肝細(xì)胞在代謝過(guò)程中會(huì)_______________________。

3)右圖中曲線乙是______組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,這說(shuō)明________________________________。

4)研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛會(huì)誘發(fā)淋巴細(xì)胞染色體斷裂,為進(jìn)一步驗(yàn)證肝臟的解毒功能,研究人員同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

方法步驟如下:

新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份,備用。

按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)肝臟15分鐘后,取三組裝置中的肝臟培養(yǎng)液,分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間。再分別取淋巴細(xì)胞染色、制片。然后在顯微鏡下尋找處于_______________(填細(xì)胞周期的某具體時(shí)期)的細(xì)胞,觀察其細(xì)胞內(nèi)____________________________________,進(jìn)行對(duì)比分析。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:添加了_______組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細(xì)胞正常。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為受體介導(dǎo)的胞吞作用,根據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(

A.該過(guò)程以膜的選擇透過(guò)性為基礎(chǔ)才能發(fā)生

B.該過(guò)程要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成

C.構(gòu)成囊泡的基本支架是磷脂雙分子層

D.抗體分泌出細(xì)胞的過(guò)程有膜成分的更新

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員從青霉菌中提取淀粉酶,在不同溫度條件下分別催化(等量且足量)淀粉發(fā)生水解反應(yīng),相同時(shí)間內(nèi)其產(chǎn)物的相對(duì)含量如圖所示。相關(guān)分析正確的是

A. 淀粉酶的最適溫度在1550°C之間

B. 45°C條件下,可通過(guò)增加底物濃度提高酶活性

C. 55°C條件下,可通過(guò)增加酶量提高產(chǎn)物的相對(duì)含量

D. 45°C條件下比40°C條件下酶降低反應(yīng)活化能的作用明顯

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄除了含有豐富的葡萄糖、果糖、麥芽糖外,還含有果膠、酒石酸、多種維生素和21種花青素。但葡萄不耐儲(chǔ)藏,因此除了鮮食,許多家庭都有自制葡萄酒的習(xí)慣。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)下面是兩個(gè)利用葡萄汁發(fā)酵釀制葡萄酒的簡(jiǎn)易裝置:

①為了更好進(jìn)行果酒發(fā)酵,必須控制好發(fā)酵條件。一方面在裝入葡萄汁的發(fā)酵瓶中要留出大約_______的空間;另一方面要控制發(fā)酵溫度在____________1012d的發(fā)酵時(shí)間。

②若用該發(fā)酵瓶中得到葡萄酒制作葡萄醋,一是需要接入____________菌種;二是需要不間斷的對(duì)發(fā)酵瓶通入________________________。

2)①與甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)有:避免發(fā)酵瓶中氣壓過(guò)高,____________。某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)探究AB兩個(gè)品種的葡萄上野生酵母菌含量的多少,當(dāng)他將等濃度等量的兩種葡萄汁用____________接種于平板上并培養(yǎng)一段時(shí)間后,該同學(xué)觀察到了多種不同的菌落,區(qū)別不同菌落的特征有____________(至少答出2點(diǎn))。

②有人為了增加含糖量在釀制葡萄酒前向發(fā)酵瓶中添加了大量的白糖,結(jié)果釀出的葡萄酒中幾乎檢測(cè)不到酒精,其失敗最可能的原因是____________

3)工業(yè)生產(chǎn)上為了使優(yōu)良酵母細(xì)胞多次利用,可用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行葡萄酒發(fā)酵。固定化酵母細(xì)胞常用的包埋劑是____________。不用固定化相關(guān)酶進(jìn)行酒精發(fā)酵的主要原因是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

I.(1)只有在________細(xì)胞中,使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

2)圖中可見[1] ________[5] ________的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。

Ⅱ.為了研究細(xì)胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個(gè)細(xì)胞,他把每個(gè)細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個(gè)部分,然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下:

時(shí)間/d

細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)數(shù)

細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)

1

81

79

2

62

78

3

20

77

4

0

74

10

0

67

30

0

65

1)此實(shí)驗(yàn)可用以說(shuō)明細(xì)胞核的什么功能?_________。簡(jiǎn)要描述細(xì)胞核發(fā)揮該功能的主要途徑。_________________。

2)有核部分在30天內(nèi)仍有21%~35%的細(xì)胞死亡率,其原因是:

___________________;

___________________

3)細(xì)胞核的作用既然如此重要,那么你能對(duì)人的成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核提供一種合理的解釋?_________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某森林在被大火完全燒毀前后(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間 ),草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量(P n )變化示意圖。下列有 關(guān)表述,錯(cuò)誤的是(

A.在整個(gè)演替過(guò)程中,各種群的數(shù)量一 般呈“S”型增長(zhǎng)

B.a--b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的水平結(jié)構(gòu)

C.由于b點(diǎn)時(shí)該森林被大火完全燒毀,故圖示演替屬于初生演替

D.可以用樣方法調(diào)查某種喬木的種群密度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】十九大報(bào)告鮮明提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。如圖為某農(nóng)村因地制宜設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖,基本實(shí)現(xiàn)了綠色無(wú)污染生產(chǎn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

1)請(qǐng)寫出圖中表示的食物鏈:________________________。

2)生活燃料燃燒產(chǎn)生CO2的進(jìn)入大棚的意義是________________________。

3)冬天氣溫低,但沼氣池中溫度并不低,維持沼氣池溫度的熱量主要來(lái)自_______________________。

4)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)在改善水質(zhì)、蓄洪防旱等方面具有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。濕地植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的____________;從進(jìn)水口到出水口的不同地段種植不同的濕地植物,這體現(xiàn)了群落的________________________結(jié)構(gòu)。

5)蘆葦和蒲草在植物分類上同科但不同種,彼此間存在____________,這說(shuō)明生物具有____________多樣性。

6)研究發(fā)現(xiàn),挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物等,抑制藻類的生長(zhǎng);也能開鮮艷的花,吸引昆蟲。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案