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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制和細(xì)胞外PCR擴(kuò)增兩個(gè)過(guò)程兩反應(yīng)過(guò)程的條件中相同的是(

A.模板B.原料C.D.能量供應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。

1 細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比,其特有的結(jié)構(gòu)是 。

A.B.C.D.

2若圖表示 B 淋巴細(xì)胞,其參與的特異性免疫反應(yīng)是_____;用圖中編號(hào)按序表示抗體合成分泌的路徑_____

圖中,A 表示一種多能干細(xì)胞;C、D 分別表示皮膚干細(xì)胞、皮膚成纖維細(xì)胞,C、D 在減緩皮膚衰老、損傷修復(fù)中起作用。a1、a2、a3 表示生理過(guò)程。

3A 增殖的細(xì)胞周期中,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò).誤.的是 。

A.G1 期:合成與 DNA 復(fù)制有關(guān)的酶B.S 期:DNA 的精確復(fù)制

C.G2 期:合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)D.M 期:同源染色體分離

4a2 a3 的結(jié)果差異是 。

A.DNA 序列B.蛋白質(zhì)種類(lèi)C.細(xì)胞功能D.細(xì)胞數(shù)量

5干細(xì)胞美容曾一度走紅,一種做法是向皮膚特定部位注射微量的干細(xì)胞溶液,以促進(jìn)皮膚細(xì)胞的再生、修復(fù)。據(jù)題中信息與已有知識(shí),概括干細(xì)胞美容依據(jù)的細(xì)胞學(xué)原理及存在風(fēng)險(xiǎn)。_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中,a、b、c、d 分別表示不同的變異類(lèi)型。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

a 發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中期 ② ac 分別表示基因重組、基因突變

③ bd 都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 ④ b、cd 都能使子代表現(xiàn)出相對(duì)性狀

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖為“DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中涉及的兩個(gè)操作裝置圖。相關(guān)敘述正確的是

A.圖甲的燒杯和圖乙的試管中所用溶劑都為NaCl溶液,但兩者濃度不同

B.圖乙試管經(jīng)少許加熱后即可觀察到一支試管中的溶液明顯變藍(lán),另一支試管中的溶液不變藍(lán)

C.圖甲操作需用玻棒迅速攪拌以使DNA成為絮狀沉淀并纏繞在玻棒上

D.圖乙操作中所用的二苯胺需現(xiàn)配現(xiàn)用以達(dá)到較好的鑒定效果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)示意圖和SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳示意圖。據(jù)圖分析不正確的是

A.在裝填圖甲中凝膠色譜柱時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)柱內(nèi)有氣泡存在,就需要重裝

B.圖甲中大分子蛋白質(zhì)因阻力大而移動(dòng)慢,所以最后從層析柱中流出來(lái)

C.圖乙中凝膠中加入的SDS可以使蛋白質(zhì)遷移速率完全取決于分子大小

D.已知凝膠中的SDS帶負(fù)電,則應(yīng)在電泳槽的處接電源負(fù)極,處接電源正極

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的①~④中,能表示發(fā)生在同一生物體內(nèi)進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下為形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶

B. ④過(guò)程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結(jié)合

C. 催化②⑤過(guò)程的酶都是耐高溫的DNA聚合酶

D. ③過(guò)程需要高溫和ATP供能才能完成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按如圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是

A.花粉也能通過(guò)培養(yǎng)形成植株M,這是因?yàn)榉训纳臣?xì)胞也含有控制生長(zhǎng)發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)

B.植株M一定為單倍體植株,其特點(diǎn)之一是往往高度不育,因此不能體現(xiàn)生殖細(xì)胞具有全能性

C.由花粉培育得到植株M的過(guò)程中,植物器官的發(fā)生主要通過(guò)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的配比進(jìn)行調(diào)節(jié)

D.由花粉培育得到植株N,整個(gè)過(guò)程都必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A. 使用平板劃線法可以在上獲得單個(gè)菌落

B. 如果要測(cè)定中的活細(xì)菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法

C. 圖中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源

D. 微生物培養(yǎng)前,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒處理

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序?yàn)?/span>12345。下列操作方法正確的是( )

A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B.劃線操作須在火焰上進(jìn)行

C.5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D.12345區(qū)域中劃線前后都要對(duì)接種環(huán)滅菌

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