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【題目】如圖是生物界中能量“通貨”——ATP的循環(huán)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中的M指的是腺苷，N指的是核糖

B.食物為ATP“充電”指的是呼吸作用分解有機(jī)物

C.生物生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)一定是ATP

D.ATP“放能”與吸能反應(yīng)相伴隨

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【題目】如圖表示人體特異性免疫過程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）特異性免疫包括 ______________免疫和______________免疫，該圖顯示的免疫屬于_______免疫，圖中b表示________細(xì)胞，c表示_______細(xì)胞。

（2）圖中B淋巴細(xì)胞（Ⅰ～Ⅳ）是在____________中發(fā)育而成，圖中沒有的另一種淋巴細(xì)胞叫_______細(xì)胞，它是在______________中發(fā)育成熟的，抗原可與 _______（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）發(fā)生特異性結(jié)合。

（3）若圖中同一種抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)，則叫做______________反應(yīng)，其特點(diǎn)是______________。

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【題目】目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，而下丘腦則是參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的樞紐。圖1為下丘腦對(duì)內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的三種模式，圖2是圖1部分模式的具體過程，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）結(jié)合圖1、2可以看出，圖2中的途徑一類似于圖1中的模式________________。途徑二的下丘腦通過調(diào)節(jié)垂體分泌③____________________________________（填激素名稱）對(duì)腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為__________________。

（2）促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素，由________________分泌，促胰液素需要源源不斷地產(chǎn)生的原因是_____________________________________。促胰液素和神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用時(shí)的共同特點(diǎn)有____________________（答出一點(diǎn)即可）。

（3）資料表明部分淋巴因子會(huì)增強(qiáng)機(jī)體的體液免疫功能，由此推測(cè)這些淋巴因子在體液免疫中的作用是________________。長(zhǎng)期處于饑餓狀態(tài)會(huì)降低機(jī)體的免疫力，結(jié)合圖2分析，其原因可能是__________________________________。

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【題目】科學(xué)家做過如下試驗(yàn)，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如圖)；另一試驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣試驗(yàn)。請(qǐng)分析，經(jīng)過一段時(shí)間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化 （ ）

A.甲含有生長(zhǎng)素，乙不含有B.乙含有生長(zhǎng)素，甲不含有

C.甲、乙都含有生長(zhǎng)素D.甲、乙都不含有生長(zhǎng)素

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【題目】如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式類型的裝置，下列說法正確的是（　�。�

A.裝置一中液滴左移，裝置二中液滴右移，說明酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

B.裝置一中液滴不移，裝置二中液滴右移，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

C.裝置一中液滴左移，裝置二中液滴右移，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

D.裝置一中液滴左移，裝置二中液滴不移動(dòng)，說明酵母菌死亡

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【題目】如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是（　 ）

A. 若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會(huì)不變

B. 若在B點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會(huì)加快

C. 若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

D. 若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

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【題目】已知酸和淀粉酶都能促進(jìn)淀粉分解，而堿不能。下圖為某生物興趣小組在不同pH條件下測(cè)定淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.pH為3和9時(shí)，淀粉酶的活性不同

B.pH為11時(shí)，淀粉酶的活性完全喪失

C.先將淀粉與淀粉酶溶液混合，再調(diào)節(jié)各組混合液的pH

D.試管中溶液的pH由13調(diào)為7后，淀粉含量明顯減少

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【題目】如圖是一平放的活植物莖尖，另將瓊脂塊A、B置于如圖位置。以下說法正確的是（ ）

A.生長(zhǎng)素濃度：A＞B，生長(zhǎng)速度：遠(yuǎn)地側(cè)＞近地側(cè)

B.生長(zhǎng)素濃度：A＜B，生長(zhǎng)速度：遠(yuǎn)地側(cè)＜近地側(cè)

C.生長(zhǎng)素濃度：A＜B，生長(zhǎng)速度：遠(yuǎn)地側(cè)＞近地側(cè)

D.生長(zhǎng)素濃度：A＝B，生長(zhǎng)速度：遠(yuǎn)地側(cè)＝近地側(cè)

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【題目】南方地區(qū)普遍釆用在荔枝園內(nèi)養(yǎng)雞的生產(chǎn)模式，總收益約是普通荔枝園的2倍。下圖為該模式的結(jié)構(gòu)與功能示意圖。下列說法正確的是( )　

A. 該模式實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

B. 雞糞中所含的能量流入果樹，促進(jìn)果樹的生長(zhǎng)

C. 與普通荔枝園相比，該模式提高了能量的利用率

D. 荔枝樹固定的太陽能是輸入該系統(tǒng)的全部能量

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【題目】圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

B.甲圖中 a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸

C.乙圖中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP

D.乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有選擇透過性

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