相關(guān)習題
 0  165441  165449  165455  165459  165465  165467  165471  165477  165479  165485  165491  165495  165497  165501  165507  165509  165515  165519  165521  165525  165527  165531  165533  165535  165536  165537  165539  165540  165541  165543  165545  165549  165551  165555  165557  165561  165567  165569  165575  165579  165581  165585  165591  165597  165599  165605  165609  165611  165617  165621  165627  165635  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖為人體DNA分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下面的問題:

1)圖中的①表示__________,②、③、④合起來__________((”/“不是)一個核苷酸。

2)標號③中屬于DNA特有的物質(zhì)的中文名稱是__________。一條由胞嘧啶參與組成的人造RNA單鏈的C/O比值__________”“”“)一條由胞嘧啶參與組成的人造DNA單鏈的C/O比值。

3DNA徹底氧化分解后,產(chǎn)生的含氮廢物來源于__________(用序號表示)。

4)若有三個核酸分子,經(jīng)分析共含有4條核苷酸鏈,則這3個核酸分子最有可能分別是由__________DNA__________RNA組成,三個核酸分子最多含有__________種堿基、__________種核苷酸。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用。它主要是通過

A. 生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的

B. 人工進行的綠化和環(huán)境保護來實現(xiàn)的

C. 種群密度有一定規(guī)律性的變化而實現(xiàn)的

D. 群落與無機環(huán)境之間進行物質(zhì)循環(huán)而實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】探究利用秋水仙素培育四倍體藍莓的實驗中,每個實驗組選取50株藍莓幼苗,以秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到結(jié)果如圖所示,相關(guān)說法不正確的是( 。

A. 實驗原理是秋水仙素能夠抑制紡綞體的形成,誘導形成多倍體

B. 自變量是秋水仙素濃度和處理時間,所以各組藍莓幼苗數(shù)量和長勢應該相同

C. 四倍體藍莓與二倍體藍莓不屬于同一物種

D. 由實驗結(jié)果可知用約0.1%和0.05%的秋水仙素溶液處理藍莓幼苗效果完全相同

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的兩種細胞或組織圖像,請據(jù)圖回答:

1)某同學在觀察A裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一明顯的污點,移動裝片此污點不動,說明污點在____________________上。

2)通常真核細胞的體積大于原核細胞的體積,則AB兩視野中,__________的放大倍數(shù)較大。

3)圖中兩種細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是__________________。圖中兩種細胞又有統(tǒng)一性,如_________________(至少列舉一項)

4)在受污染的、富營養(yǎng)化的淡水水域中,_________圖所示的生物會快速繁殖,進而長出討厭的水華,影響水質(zhì)和水生動物的生活。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物處于不同分裂時期的細胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出相關(guān)圖形。下列有關(guān)的說法正確的是(

①甲圖所示細胞處于有絲分裂后期,在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板

②甲圖所示細胞中,著絲粒分裂后正常形成的2條子染色體攜帶的遺傳信息相同

③乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段同源染色體分離

④乙圖所示細胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2N

⑤丙圖結(jié)果可能來自植物的雄蕊以及動物精巢等部位的細胞

⑥如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞,則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

A.②③⑤B.①④⑥

C.②③⑤⑥D.②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示某池塘中四種綠藻(W,X,Y和Z)在不同水深的分布情況。下列敘述正確的是( )

A. 這四種綠藻和無機環(huán)境構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng),最適應弱光環(huán)境的是Z

B. 池塘中W主要分布于最上層,X相Y之間的種間關(guān)系最可能是捕食

C. 若該池塘生態(tài)系統(tǒng)可維持穩(wěn)定且生產(chǎn)者和初級消費者的同化量分別為a、b,則通常 5b≤a≤10b

D. 該池塘受到生活污水污染后,則流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者光合作用固定太陽能的總量

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下表中相關(guān)科學研究所對應的主要科學方法錯誤的是

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解。為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學配制了甲、乙兩種培養(yǎng)基(表中“+”表示有該成分,“-”表示無該成分);卮鹣铝袉栴}:

酵母膏

無機鹽

土豆汁

纖維素粉

瓊脂

剛果紅溶液

培養(yǎng)基甲

+

+

+

+

-

+

+

培養(yǎng)基乙

+

+

+

-

+

+

+

(1)分離微生物的培養(yǎng)基中,除了滿足微生物需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要滿足微生物生長對______等方面的要求。若要統(tǒng)計土壤樣品中的活菌數(shù)目,通常采用______法。

(2)據(jù)表分析,培養(yǎng)基甲從物理狀態(tài)看屬于______培養(yǎng)基,可以用來增加纖維素分解菌的濃度。培養(yǎng)基乙______(填“能”或“不能”)用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是______

(3)研究人員在剛果紅培養(yǎng)基上,篩選到了幾株有透明圈的菌落(如圖所示),培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈是因為這些微生物產(chǎn)生了______。圖示平板的三個菌落中,降解纖維素能力最強的是______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應,以維持體溫穩(wěn)定。此時,機體不會發(fā)生的反應是

A. 通過神經(jīng)調(diào)節(jié)汗腺分泌減少

B. 通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮

C. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,肌肉收縮活動加強

D. 垂體活動受到抑制導致甲狀腺激素分泌減少

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述,不正確的是( )

A. 甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等

C. 乙同學的實驗可模擬自由組合定律中遺傳因子自由組合的過程

D. 甲、乙各重復1000次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案