A. 體液調節(jié)比神經調節(jié)持續(xù)時間長

B. 體液調節(jié)比神經調節(jié)作用范圍廣

C. 參與體液調節(jié)的化學物質就是各種激素

D. 參與體液調節(jié)的化學物質需要體液傳送

①噬菌體侵染細菌實驗，證明DNA是主要遺傳物質

②大腸桿菌的遺傳物質是RNA

③DNA是具有細胞結構的所有生物的遺傳物質

④病毒的遺傳物質是DNA和RNA

⑤煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA

A.①②④B.③⑤C.③④⑤D.①③⑤

A. A-199，(B-200)／2 B. A-200，B-200

C. A-199，(B-199)／2 D. A-200，(B-200)／2

（1）興奮傳到肌細胞膜后，Ca2+由肌漿網釋放到細胞質中，引起肌肉收縮。Ca2+-ATP 酶以________方式將細胞質中的Ca2+運回肌漿網內，據上圖可知，肌細胞適應這一功能的結構特點是細胞中有較多的________。

（2）實驗前，需將大鼠在實驗室中適應性喂養(yǎng)一段時間，避免______影響實驗結果。

（3）由實驗數據分析，有氧訓練組的Ca2+-ATP酶活性均高于無氧訓練組，有氧訓練更有利于提高______；無氧訓練組第6周的Ca2+-ATP酶活性_________第4周和對照組，與長時間無氧訓練會損傷肌細胞有關，因此平時鍛煉宜采用有氧運動。

（1）健康人體的血糖濃度上升既可直接作用于胰島，也可使下丘腦的葡萄糖感受器產生興奮，調節(jié)________細胞分泌胰島素增多，促進細胞對葡萄糖的_________________，從而使血糖水平降低。因此，血糖濃度是________________系統(tǒng)共同參與調節(jié)的結果。

（2）葡萄糖轉運蛋白GLUT4是位于細胞膜上的葡萄糖載體，下圖為胰島素作用機理示意圖。

①據圖分析，當胰島素與細胞膜上的蛋白M結合之后，促進_____________和_______的融合，從而導致細胞膜上GLUT4的數量增加，提高了細胞對葡萄糖的轉運能力。

②結合圖分析，下列因素中可能會引發(fā)糖尿病的有_____________（填下列字母）。

a．體內產生蛋白M 抗體 b．體內產生胰島素抗體c．胰高血糖素與其受體結合發(fā)生障礙

（3）據研究，高糖引起的海馬區(qū)神經元凋亡是糖尿病患者神經系統(tǒng)受損的重要原因。科研人員欲探索紅景天苷聯合胰島素對高糖培養(yǎng)海馬神經元凋亡的影響，為糖尿病認知功能障礙的發(fā)病機制和早期防治提供科學依據。實驗選擇新生大鼠的海馬神經元進行體外培養(yǎng)，取含有等量細胞的細胞懸液1mL加入細胞培養(yǎng)板中，定期更換培養(yǎng)基。實驗結果如下表。

①表中培養(yǎng)基中需要添加葡萄糖創(chuàng)造高糖環(huán)境的組別有________。

②進行細胞計數時，每組需在顯微鏡下選取10個視野，至少計數500個細胞，且實驗重復3次，這樣操作的目的是_____________。

③根據表中數據可知紅景天苷對高糖培養(yǎng)海馬神經元凋亡具有_________作用。

④依據實驗目的，分析實驗結果，可得出的結論是_____________________________。

A. 下丘腦產生的激素可作用于甲狀腺

B. 胚芽鞘尖端產生的生長素，主要作用于尖端

C. 突觸前膜釋放神經遞質，可以作用于肌肉和某些腺體

D. 小腸黏膜產生促胰液素，通過體液的傳送可作用于胰島細胞

F2，F2的表現型及比例如下表。

回答下列問題：

(1)有眼對無眼為_______性，控制有眼與無眼的B(b)基因位于_______染色體上。

(2)若要驗征F1紅眼雄性個體的基因型，能否用測交方法? _______，其原因是_______。

(3)F2紅眼雄性個體有_______種基因型，讓其與F2紅眼雌性個體隨機交配，產生的F3有_______種表現型，F3中無眼雌性個體所占的比例為_______。

A. 圖中乙、丙、丁構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B. 圖中②③④過程均可表示不同生物的呼吸作用

C. 缺少甲的生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)也能正常進行

D. 煤、石油等化石燃料的大量燃燒導致全球氣候變暖

A.女性患者的后代中，女兒都正常，兒子都患病

B.有一個患病女兒的正常女性，其兒子患病的概率為0

C.表現正常的夫婦，其性染色體上可能攜帶該致病基因

D.患者雙親必有一方是患者，人群中的患者男性多于女性

A. 對K+的通透性增加，K+迅速外流 B. 對K+的通透性下降，K+迅速內流

C. 對Na+的通透性增加，Na+迅速外流 D. 對Na+的通透性增加，Na+迅速內流